不要讓你的孩子成為不聽話的人
——文 | 大包子
孩子不聽話,家長吼一聲,“他還是不聽話,你才去管他”
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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當家長吼叫孩子的時候,發現孩子的不聽話行為已經得到了糾正,那到底是什么原因呢?我認為可能跟這三個原因有關:
1、孩子不知道父母的用心良苦
孩子的成長是一個系統的工程,如果孩子不懂得如何正確地對待他人,那么他對待他人的方式也會格外粗暴。
2、孩子知道他人的行為是錯誤的
這是很正常的,孩子不知道怎么跟他人相處,所以不知道怎么去尊重別人。
3、孩子的自信心被打擊掉
孩子不知道父母有多愛他,是因為他被父母的愛包圍著,他是多么的弱小,所以他沒有自我,自然也就無法發展出自信心,內心充滿焦慮。
孩子的表現形式有很多,比如說哭鬧,發脾氣,只要孩子的哭鬧引起家長的注意,他們就會哭鬧。
4、孩子的語言表達能力弱
孩子的語言表達能力差,不能夠清晰的表達自己的意思,他們無法正確的表達自己的想法,不知道該如何表達自己的情緒,或者表達自己的想法,只能通過哭鬧來表達自己的不滿,這讓家長更加焦慮。
家長不知道怎么去引導孩子,會讓孩子形成討好型人格
家長不知道怎么去培養孩子,會讓孩子在成長的過程中變得非常的驕縱,什么都要聽家長的,什么都要依著家長的意思來,等到孩子在成長過程中已經形成了討好型人格的時候,家長又沒有辦法去引導孩子,孩子只能是一直被壓抑,當孩子的性格逐漸的受到壓制的時候,孩子就會變得十分的敏感,不愿意表達自己的想法,不愿意去展現自己,在這樣的過程中會變得非常的自私,不懂得為他人考慮,形成一種討好型人格的情況。
2、行為性格的影響
孩子不善于表達自己的情緒,情緒就是會受到影響的,家長的負面情緒就是會讓孩子的情緒慢慢的受到影響的,所以家長一定要教會孩子去學會去識別自己的情緒,學會去思考,學會去體諒和承受,這樣才能對孩子的性格形成一個正確的引導。
3、做事沒有責任心
家長讓孩子學會為他人著想,對于孩子將來的發展也是非常有利的,當孩子從小就處于這樣一個思想循規蹈矩的環境中時,在未來孩子只會更加的沒有責任心,他們的做事沒有主見,沒有想法,這樣的孩子長大后很容易懦弱,也不懂得拒絕別人,這樣的孩子長大后也會更容易被人傷害。
家長在教育孩子的過程中要有責任心,而且要能夠自我管理,有自己的責任感,要懂得對自己負責任。如果一個孩子一直沒有自我管理的習慣,長大以后他也不會變成一個自律的人。
三、如何培養孩子的自律性
1、家長以身作則
孩子小的時候是模仿父母的,家長經常在孩子面前玩手機,那么孩子就會養成手機依賴癥,有樣學樣,家長是孩子的第一任老師,在家里也是經常玩手機的人,孩子也會學著家長的樣子玩手機。所以,家長要給孩子樹立一個好榜樣,在家里也要少玩手機,以身作則,在孩子面前不玩手機,給孩子營造一個良好的生活環境。
2、多和孩子一起活動
家長要學會和孩子一起做游戲,增進親子關系,一起進行戶外運動,把孩子的注意力從手機中轉移到運動中去。不要在孩子面前玩手機,這樣會影響孩子的身心健康,有的家長甚至會帶孩子去醫院檢查,醫生都說過了,手機對孩子的傷害很大。所以家長要和孩子一起做運動,一起運動,這樣孩子就不會過度依賴手機了。
3、多帶孩子參加戶外活動
家長應該多多陪伴孩子,不要讓孩子把玩手機的時間都放在手機上。當孩子需要父母陪伴的時候,父母就應該放下手機,帶孩子出去走走,多帶孩子參加戶外活動,接觸大自然,這樣才能慢慢地把孩子從手機中解脫出來。
現在很多的父母也是如此,一有空就窩在家里抱著手機,孩子變得越來越不好管了。其實不管是哪個孩子,只要管好自己就行了,不要因為手機耽誤了孩子。
