不聽話孩子媽媽說我倆不是好人
“別人家的孩子”永遠是一段不可能的親昵,不論你多么可愛,你身上總會有被別人無視的惡。
“我是好人”
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長的認知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)目標等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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“我相信只要我能用心愛的東西,我的母親一定會安慰我,雖然我一直想讓她讓我繼續(xù)在幼兒園就讀,但是我從來沒想過讓她帶我去幼兒園,直到我被錄取了。”
“你怎么能讓你媽媽知道你在幼兒園想媽媽了呢?你的媽媽一定在乎你。”
“你媽媽對我說過,你不乖的時候,她就會哭,你就可以好好抱著她哄她,她就會停止哭泣,媽媽也就不會再抱著她了。”
她終于考了零分,會抱抱她,告訴她,“下次你可以更好的了解答我。”
“媽媽會相信你,不會對你打罵我。”
當她終于明白自己做錯了,她再也不發(fā)脾氣了。
4、
父母只管孩子不管孩子,不需要管教孩子,需要更多的時間去糾正和改正。
這是家庭教育中,經(jīng)常出現(xiàn)的問題,例如父母看到孩子吃飯慢,收拾房間亂糟,就急著去催促孩子,期望孩子能盡快把碗筷收拾好。
父母看到孩子磨蹭拖拉,就忍不住要去催促,結(jié)果,孩子才磨磨蹭蹭蹭的去做。
你看,父母是可以不要求孩子做這個做那個,但是父母可以更多的去陪伴孩子,和孩子一起做些事情。
5、
情緒對孩子的影響是很大的,好的情緒包括好奇、愉快、樂觀等;壞的情緒則包括憂愁、焦慮、抑郁等。
父母如果不注意自己的情緒,就會給孩子的心理造成一些負面影響。
6、
讓孩子有樣學(xué)樣,復(fù)制暴力的做法
經(jīng)常看到父母輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),氣到心梗的新聞;聽到別人的孩子比自己孩子還聰明,就氣到自殺;看到同事孩子成績優(yōu)秀,就氣的不打不罵;看到孩子貪玩不學(xué)習(xí),就氣的不行;看到孩子成績一落千丈,就氣急敗壞。
父母這樣的做法不僅會給孩子帶來負面影響,更會影響孩子的心理健康。
7、
孩子的情緒容易波動,常常處于不良情緒的泥淖中,看問題的視角狹窄了,對事物的認識不足,遇事容易悲觀絕望。
但是,如果父母能夠多一些耐心,去理解孩子,給孩子做心理疏導(dǎo),同時,多和孩子交流,給孩子講一些正能量的故事,給孩子樹立榜樣,孩子自然會有樣學(xué)習(xí)。
同樣,如果孩子的成績差,不要指責(zé)孩子,先從自身找原因,從教育上找問題。如果是孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,家長一定要耐心,多鼓勵,不要批評指責(zé),這樣孩子的心理壓力過大,就很難受學(xué)習(xí),成績就會越來越差。
如果是因為學(xué)習(xí)成績不好而導(dǎo)致孩子缺乏興趣,那就多鼓勵孩子,讓孩子明白,學(xué)習(xí)是自己的事,不要總想著靠父母,要對自己有信心。
無論如何,都要學(xué)會正確看待成績,哪怕是分數(shù)低,也要認真對待。
告訴孩子,成績是暫時的,通過努力,也能考出很好的成績。通過次考試,能發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時查缺補漏補缺,這樣才能讓孩子在下一次考試中,不至于得過且過,考砸。
對待成績不能只看分數(shù),更要看分數(shù)的高低。如果孩子考的分數(shù)高了,那就要高興,如果孩子分數(shù)低了,就要看到孩子這學(xué)期的努力,并及時的表揚和鼓勵。
你對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績滿意嗎?
我相信,你對這次考試成績滿意了,孩子會非常高興,因為孩子通過這次考試來確認自己的學(xué)習(xí)效果,也就知道了自己下一次考試應(yīng)該如何提高。在孩子眼里,考試成績代表著他對這學(xué)期學(xué)習(xí)情況的態(tài)度,他通過這次考試,可以發(fā)現(xiàn)自己哪些方面的學(xué)習(xí)進步了,哪些方面的知識還沒有掌握好,這對他以后的學(xué)習(xí)和成長都會有很大的幫助。
孩子對待考試也是如此,我們應(yīng)該看到考試成績固然重要,但是比起對孩子的成績進行全面分析,考試成績更重要的是孩子對待考試的態(tài)度。