孩子12不聽話,怎么辦?這是很多父母面臨的問題。
還記得我們小時候是怎么被打的?
你給我們的感覺如何?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我說了我們為什么打孩子?
你打了孩子嗎?
打的時候有沒有認真聽,是否讓孩子內心感到受傷?
或是他做了什么事情嗎?
作為父母,你的看見、理解和尊重,都是在這個孩子身上得到的最直接和最直接的反饋。
當孩子犯錯時,如果我們打罵孩子,通常是因為他不知道什么是責任,或者不知道自己做錯了什么。
如果說我們可以站在孩子的角度看問題,這樣才能給孩子更好的體驗,孩子也會理解父母,雙方才能互相理解彼此。
孩子犯錯后,我們可以先理解孩子的心情,然后通過溝通來解決問題。
否則,孩子的情緒就會更加激動,我們也無法理解孩子的心情。
當孩子有情緒的時候,他自己也想不出解決問題的辦法,我們需要把孩子的感受說出來,才能真正地解決問題。
在我們與孩子溝通的過程中,其實也是在處理孩子的感受。
所以,當孩子有情緒的時候,我們不妨先深呼吸,讓自己平靜下來,以平靜的語氣去和孩子溝通。
2、允許孩子表達自己的感受
生活中,我們常常會發現,孩子的行為表現并不是受制于父母的感受。
就像我們在逛超市購物的時候,孩子會在旁邊看中買自己喜歡的東西,這個時候,父母就會不同意,甚至和孩子吵架。
因為我們的想法是:
“我的孩子太爛了,不能再買新的東西了!”
“你這個樣子太丟人了!”
但當我們蹲下來,認真傾聽孩子的想法時,孩子會覺得我們并不是站在道德制高點上指責自己,而是把自己當作一個孩子,當作一個與他分享和溝通的朋友。
而當我們不認可孩子,還一直想控制他的行為時,他的行為已經開始產生了偏差。
圖片來源于網絡
所以,我們要學會尊重孩子,站在孩子的角度,理解孩子,以平等的身份,傾聽孩子。
讓孩子學會承擔責任
很多父母在孩子做錯事后,會替孩子去道歉。
“早知道你會這樣!”
“當初你就不該生我!”
孩子犯了錯,本該道歉的時候,父母卻給了孩子不肯承認錯誤的理由。
這會讓孩子感到委屈,感到憤怒,讓孩子感到孤立無援。
因為被剝奪了承擔自己行為的權利,孩子才會在以后的生活中,漸漸放棄自己的權益,變得自私自利,毫無責任感。
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3、父母錯誤的教育方式
這種父母大多是由于控制欲過強,他們的要求過高,對孩子的標準過于嚴格,一旦達不到孩子的標準就會打罵孩子。
“打孩子”就是為了教訓孩子,讓孩子知道自己犯了錯,下次還要注意。
殊不知,這樣的教育方式會極大地傷害孩子的自尊心,并且會造成孩子自卑的性格。
父母的暴力行為,讓孩子變得敏感,對外界產生敵意
有的父母習慣于用暴力來教育孩子,他們覺得孩子還小,打一頓就能長記性,打一頓就能長記性。
這樣的想法,讓孩子覺得自己不需要受尊重,認為自己也能做好,不用通過暴力來證明自己。
并且在長大后,孩子也不會有什么正確的想法,他們會認為,暴力是解決問題的最好方式,當遇到別人情緒不好的時候,孩子就不懂得控制自己的情緒。
很多人認為,那些“小霸王”小霸王們,只要教育得當,就不會有什么嚴重的后果。可是我們也要看到,暴力的后果對孩子的成長來說,并不是那么容易辦法。
孩子的思想被扼殺在了搖籃里
在孩子成長的過程中,如果父母總是縱容孩子的錯誤行為,那么孩子只會越來越壞,并且他會認為自己的行為是對的。
久而久之,孩子就會認為,自己的行為是正確的,是具有危險性的,是不被允許的,那么在孩子的世界里,就會越來越慫,越來越叛逆。
