孩子不聽話愛闖禍怎么辦?
孩子愛闖禍愛惹禍怎么辦?
總是對(duì)孩子嘮叨和催促,就是一個(gè)問(wèn)題,而不是一個(gè)問(wèn)題。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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我兒子,你怎么會(huì)忤逆父母,常常對(duì)父母喋喋不休的提醒和不斷的嘮叨,才是一個(gè)問(wèn)題,你怎么就知道玩,玩多久呢?
這一點(diǎn),很多家長(zhǎng)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
父母不停地叮囑,孩子也聽得不耐煩,所以父母常常就會(huì)和孩子之間產(chǎn)生矛盾,甚至有的時(shí)候還會(huì)爭(zhēng)吵,但是雙方都不好過(guò),不知道要吵到什么時(shí)候。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?
一、孩子頻繁玩手機(jī)和不玩手機(jī)的差別
1、大腦發(fā)育
對(duì)于2歲的孩子,玩手機(jī)和不玩手機(jī),還真不是一個(gè)度的問(wèn)題。
在美國(guó)兒科學(xué)會(huì)發(fā)布的育兒百科里面,關(guān)于孩子大腦發(fā)育和養(yǎng)育的相關(guān)研究,
被分為兩類:
1歲前的孩子是身體和心理發(fā)育的重要時(shí)期,父母經(jīng)常玩手機(jī),孩子會(huì)有被忽略的感覺,進(jìn)而會(huì)增加孩子的孤獨(dú)感,變得越來(lái)越沉默、焦慮,不愿與他人交流,不喜歡參加集體活動(dòng),長(zhǎng)大后孩子的注意力和記憶力也會(huì)逐漸下降,甚至造成語(yǔ)言能力下降。
2歲前的孩子,除了玩手機(jī),看電視,幾乎沒(méi)有其他活動(dòng),長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),還會(huì)導(dǎo)致孩子運(yùn)動(dòng)能力下降,影響孩子的發(fā)育,影響孩子的性格發(fā)展,變得越來(lái)越孤僻。
如果我們父母不加以限制,孩子玩手機(jī),到上癮的可能性會(huì)很大,而且會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩的情況,這一點(diǎn),建議家長(zhǎng)一定要糾正。
3歲前最好不要讓孩子接觸手機(jī)
在孩子2歲前,家長(zhǎng)要把手機(jī)當(dāng)做玩具,這樣孩子也不會(huì)覺得手機(jī)太過(guò)于神奇,也不會(huì)對(duì)手機(jī)感到好奇,而是有樣學(xué)樣,家長(zhǎng)就應(yīng)該告訴孩子手機(jī)的正確使用方法。
我們可以和孩子做游戲,閱讀,講故事等,也可以帶孩子出去玩,或者在孩子有需求的時(shí)候,和孩子一起想辦法,都可以有效。
其實(shí)每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都離不開手機(jī),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)手機(jī),也是同樣的。
所以家長(zhǎng)朋友們?cè)诤⒆映錾?還是要對(duì)孩子手機(jī)進(jìn)行管控的,畢竟現(xiàn)在手機(jī)是要繳納費(fèi)用的。
而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),手機(jī)是一個(gè)新奇的世界,它可以拍照,可以聊天,可以玩游戲,可以了解更精彩的世界,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),手機(jī)就不是一個(gè)新奇的世界。
雖然手機(jī)可以做很多的事情,孩子們每天都需要和手機(jī)打交道,但是他們沒(méi)有辦法從手機(jī)里找到那些可以帶給自己快樂(lè)的事情。
如果孩子發(fā)現(xiàn),只有在虛擬世界里才能找到一些在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的成就感和滿足感,那么孩子就會(huì)沉迷手機(jī),把手機(jī)當(dāng)成了自己最好的朋友。
2. 影響孩子的視力
大家都知道,孩子長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)著電腦或者是手機(jī)屏幕,是會(huì)影響視力的,甚至還有可能會(huì)影響到孩子的大腦發(fā)育。
甚至于孩子的記憶力、判斷能力等。
沉迷手機(jī),孩子就會(huì)慢慢地變得不愛思考,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)逐漸的下降。
特別是那些沉迷于手機(jī)的孩子,一旦錯(cuò)過(guò)了這樣的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),孩子的視力也會(huì)隨之變差。
3. 影響孩子的社交能力
孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于玩手機(jī),他們會(huì)變得越來(lái)越孤僻,不愿意與外界交往,性格也會(huì)越來(lái)越內(nèi)向,不愿意與人交流。
甚至于出現(xiàn)一些自閉癥的傾向,不愿意出門,對(duì)別人的話也表現(xiàn)出沒(méi)有回應(yīng)的狀態(tài)。
父母要引起重視,孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于玩手機(jī),會(huì)引發(fā)很多不良影響,但是父母也不能將這些壞習(xí)慣給縱容,應(yīng)該引起重視。
父母要正確引導(dǎo)孩子玩手機(jī),這4招在一起幫助孩子戒掉“手機(jī)癮”
1. 父母以身作則
孩子的行為大多是父母教育的結(jié)果,所以,想要孩子成為什么樣的人,父母自己要先成為這樣的人。
2. 給孩子樹立榜樣
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父母就是他們的榜樣,在孩子面前,父母應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為。
孩子如果身上出現(xiàn)了一些不好的習(xí)慣,先別急著打罵,想一想是不是自己的做法不正確,導(dǎo)致孩子越發(fā)的不聽話。
3. 不要阻止孩子玩手機(jī)
如果父母允許孩子玩手機(jī),那么就應(yīng)該給孩子設(shè)置一個(gè)手機(jī)密碼,讓孩子知道手機(jī)密碼只有父母知道,這樣一來(lái)就不會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
4. 多帶孩子外出體驗(yàn)一下
孩子之所以喜歡玩手機(jī),就是因?yàn)楹⒆釉趹敉饣顒?dòng)中會(huì)接觸到很多比手機(jī)更好玩的東西,可以接觸到更多的人,孩子的好奇心就會(huì)對(duì)此產(chǎn)生興趣,也會(huì)喜歡上手機(jī)游戲。如果孩子缺少父母的陪伴,那么孩子就會(huì)把更多的心思放在手機(jī)上面,因此,培養(yǎng)孩子的興趣愛好也很重要。
父母可以多帶孩子去參加一些戶外活動(dòng),比如跑步、打籃球、游泳等,通過(guò)這些運(yùn)動(dòng),可以讓孩子的精力得到釋放,從而不再惦記手機(jī)。
對(duì)于孩子玩手機(jī),父母這樣做,才是正確的選擇
1. 多陪伴孩子
父母可以多陪陪孩子,和孩子一起看書,在孩子看書的時(shí)候,父母要是安靜的坐在一旁看書,對(duì)孩子的眼睛是一種很好的刺激。
