26歲的孩子不聽話能動手打嗎?這位媽媽說了很多孩子的“劣跡”,比如他不肯起床、睡覺、吃飯、寫作業……當孩子不聽話時,父母最常的做法就是生氣吼叫,甚至打罵孩子。
這位媽媽不明白為什么自己這么“省心”,養出的孩子卻那么不省心。
其實,這位媽媽可能錯把“孩子不聽話”當成教育的契機,覺得在孩子小的時候,你說什么,他就聽什么,可是當孩子長大了,他有了自我意識和獨立思考的能力,會有自己的想法,父母的這種行為會讓他更加不省心,以后想要他獨立做的事情他也會更加不省心。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
點咨詢免費領取《如何改善孩子叛逆厭學》的電子書
“玉不琢不成器”,想要孩子變得更優秀,就要從小就要教育孩子“今日事今日畢”,不要拖延。
沒有規矩,不成方圓。
什么是規矩呢?就是道德的界限。
比如孩子這個學期考試沒有考好,非要給孩子留家庭作業,結果每次都是因為太晚了,孩子還沒有寫完,你是不是覺得孩子太晚了,不能陪孩子寫作業,不然就沒有時間觀念了。
這就是沒有規矩,沒有規矩,不成方圓。
因為習慣的養成,最重要的就是規矩,而規矩對于孩子的影響也是最大的,如果沒有規矩,也不知道悔改,就很容易讓孩子學會一些壞習慣,或者是壞習慣。
有規矩就不會有“熊孩子”,教育孩子也是一樣,在孩子立規矩的時候,我們就要懂得給孩子立規矩,去立規矩,慢慢引導孩子的行為,讓孩子逐漸養成良好的行為習慣,也就是給孩子留出了一個“規矩”,當孩子在玩手機的時候,父母可以給孩子規定,但是什么時候可以玩,什么時候不可以玩。
對于孩子的每一個錯誤,父母都要從中去找出錯誤,然后去糾正,錯誤之后也要讓孩子去改正,如果孩子沒有意識到錯誤,父母就要給予幫助,如果孩子沒有意識到錯誤,父母就要及時糾正,讓孩子知道改掉壞習慣。
在孩子哭的時候,父母一定要耐心的和孩子溝通,而不是大喊大叫,還不如用親情的方式,平靜的和孩子說,讓他知道這件事是什么。讓孩子知道媽媽為什么發脾氣,媽媽發火會導致什么樣的后果,這樣孩子才會有所改觀。
當孩子哭鬧的時候,父母一定要堅持原則,不能妥協,否則只會加深孩子對父母的敵對情緒,甚至做出更加過激的行為,給孩子造成更大的心理傷害。
正確的做法是,和孩子好好的溝通,問清楚他為什么哭,了解孩子為什么會這樣做。并和孩子一起商量解決這件事情的辦法。
那么,父母如何才能幫助孩子正確的發泄情緒呢?有哪些辦法呢?
當孩子出現情緒的時候,父母最好不要讓孩子使用暴力。其實,當孩子發脾氣的時候,父母更應該用正確的方式去制止他。
第一步:引導孩子正確表達自己的情緒
在日常生活中,我們發現孩子發脾氣的時候,不能夠控制住自己的情緒。這時候,父母要及時的引導孩子表達出來,讓孩子明白發脾氣是錯誤的,不能用暴力的方式去解決問題。
第二步:父母引導孩子,幫助孩子學會正確的發泄情緒
當孩子出現情緒的時候,父母要教會孩子正確的發泄情緒,而不是因為情緒而做出傷害到孩子的行為。父母要讓孩子知道,發脾氣并不是什么壞事,而是要學會正確的發泄情緒的方式,所以,當孩子發脾氣的時候,父母應該引導孩子正確的去發泄情緒。
父母可以在孩子發脾氣的時候,讓孩子把脾氣表達出來,而不是因為去罵人、打孩子。這時候父母可以告訴孩子,以后再這樣做,爸爸媽媽媽要打我了,如果你想繼續這樣做,就要和爸爸媽媽講道理,打我一頓,因為你這個時候犯錯誤了,爸爸媽媽就會打你。
3、不要用打罵這種暴力的方式教育孩子
家長應該正確的去了解孩子發脾氣的原因,可以從孩子發脾氣的原因,喜歡的東西,喜歡玩什么東西,想要什么玩具等,去和孩子溝通,制定孩子能夠接受的方案。
