二胎大孩子不聽話怎么辦?
有的父母說,生二胎之前孩子還很乖,現(xiàn)在有些二胎了,根本沒那個精力,不知該如何是好。
其實這種說法也有一定的道理。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
點咨詢免費領取《如何改善孩子叛逆厭學》的電子書
有些孩子不聽話,可能是因為孩子的成長環(huán)境太過于嘈雜,環(huán)境太過吵鬧,甚至是家庭成員太冷淡,讓大孩子無所適從,所以需要一個有愛的環(huán)境來管教他。
一般而言,二胎家庭都會經(jīng)歷這幾種情況
1、對孩子太嚴厲
很多父母都對大孩子有過之而無不及的要求,要求孩子什么事情都要爭當?shù)谝?從來不會讓孩子感到累。
這是因為父母對孩子的期望太高了,甚至是把自己未完成的愿望強加到孩子的身上。
現(xiàn)在父母對孩子的要求都比較嚴格,如果孩子有一些事情沒有完成,父母就會苛責,訓斥,甚至是責罵。
但是,孩子是一個獨立的個體,也是一個有思想的人,他有他自己的想法,也有自己的選擇。父母的任務不是要求孩子要做什么,而是讓他們做自己喜歡的事情。
而父母的責罵孩子,就是對孩子最大的不尊重。
著名教育家陶行知曾說過:
我們對兒童的教育,應該是培養(yǎng)他(她)獨立的人格。
教育應該是一個人享受人生樂趣、發(fā)展自己潛能的過程。
作為父母,我們需要在成長的過程中去引導孩子,而不是命令孩子,強迫孩子。
尊重孩子的成長規(guī)律,挖掘孩子的特點,因材施教。
陪伴孩子成長,也是在成就自己,成就孩子。
陪伴孩子不是監(jiān)督孩子寫作業(yè),而是一起成長。
孩子只有自己認識到學習的重要性,主動學習,才能有充裕的時間去探索未知的世界。
被父母“監(jiān)工式”學習,孩子失去的不止是學習機會,更是他未來人生的高度。
01
家長的“監(jiān)工式”
《小舍得》里有一個場景,同事歡歡的女兒考了98分,媽媽看到孩子的分數(shù)低了,于是劈頭蓋臉地一頓臭罵。
她的不滿被女兒頂回去,爸爸剛好時接了電話,兒子回家后情緒激動,沒理她。
氣得媽媽隨手拿起身邊的棍子,打了她一下,還把她推到了門外。
她沒想到媽媽竟然沖著她喊了起來,罵她“蠢”。
最后這個家暴的陰霾,依然籠罩著她。
她覺得自己很失敗,很失敗,甚至有一種“我沒有臉面的人”。
04 如何幫助孩子走出抑郁癥?
當你看到這個故事時,是否會對抑郁癥有疑問,如何才能幫助孩子走出抑郁癥?
首先我們先要了解抑郁癥的特點,才能幫助你一起走進抑郁癥患者的世界。
在書中,作者講述了抑郁癥患者如何自救。
他曾被抑郁癥困擾多年,經(jīng)常感到痛苦。
最終,他選擇從而變得輕松愉悅輕松愉悅地生活。
在書中,作者這樣描述抑郁癥患者的痛苦經(jīng)歷:
“我的胳膊上結了很多蟲子,有時一片繭,晚上根本睡不著,全身都感覺疼。”
看到這個故事,你該有多么心酸,這樣的生活,能有多么悲慘?
抑郁癥患者的痛苦經(jīng)歷,是非常多的。
甚至有不少抑郁癥患者,一提起就恨不得抽自己十年。
在醫(yī)院住院,也被要求醫(yī)治。
她住院期間,醫(yī)生開了舍曲林。
她躺在病床上,想起被藥扎的疼痛,小心翼翼地將針扎在自己的手臂上。
圖片來源于網(wǎng)絡
醫(yī)生說,“要想開好抑郁癥,你就要學會控制自己的飲食,不要在病痛中過多吃抗抑郁的食物。”
這并不是危言聳聽,因為這確實是被很多患者用一生的痛苦詮釋而成的。
很多患者就像前面提到的朱露莎,曾經(jīng)以為自己很優(yōu)秀,其實這個世界并不美好。
因為,表面上的優(yōu)秀,掩蓋了真實的自己。
一想到自己可能得了抑郁癥,覺得自己一直都很好,好得不得了。
