小孩子不聽話的文案,已經(jīng)可以代表寶媽們一起處理了。
育兒專家趙玉生曾在微信中科普過一個(gè)觀點(diǎn):“不聽話,才是一個(gè)小孩子該有的樣子”。
在與孩子斗智斗勇的過程中,不聽話的孩子大多是因?yàn)槟骋患卤淮笕苏f了“不聽話”。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng),能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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為此,爸爸媽媽們會(huì)“費(fèi)盡心思”地想用自己的威嚴(yán)去打壓孩子,或許,這樣的做法,卻在無意中讓孩子更加叛逆。
就像熱播劇《加油!媽媽》中的小夫,總是因?yàn)檫t到被老師批評(píng),一氣之下就離家出走,沒想到在跑出走的路上,遭到了父母的一頓痛罵。
說實(shí)話,爸爸媽媽們真的要反省,是不是自己在孩子的教育上面,在自己的性格上面也是不得當(dāng)?shù)?。而?面對(duì)孩子的犯錯(cuò)誤,父母?jìng)円惨此甲陨淼男袨?從而真正地做到教育引導(dǎo)孩子。
如果您想要更好地教育引導(dǎo)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),那么《正面管教》這本書值得讀一讀。這本書最大的特點(diǎn)就是,不僅僅是為了引導(dǎo)孩子如何做人,而是為了在孩子犯錯(cuò)后,不給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽,用正面的標(biāo)簽,幫助孩子糾正錯(cuò)誤,讓孩子變得更優(yōu)秀。
這本書的作者是德國正面管教專家,曾獲美國東卡小學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金加分校全額獎(jiǎng)學(xué)金,是2021年杰出教育家加分校全額獎(jiǎng)學(xué)金的“雙減政策”中的第一位,也是唯一一位獲得過德國漢堡教育獎(jiǎng)項(xiàng)的華人家長(zhǎng)。他的孩子吉姆·崔西莫的性格屬于典型的“內(nèi)卷型”。
吉姆·崔西莫的孩子杰作,經(jīng)常在凌晨一點(diǎn)多分校結(jié)束時(shí),躲在被子里看小說、看電視。他認(rèn)為:這是因?yàn)楹⒆觾?nèi)心的“自制力不足”。
對(duì)于大部分的孩子而言,手機(jī)并不是必需品。盡管如此,但有些孩子仍然在“努力學(xué)習(xí)”。很多孩子說:我想要玩手機(jī)。在他們的內(nèi)卷中。
03
對(duì)于“自制力”,你有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:自制力強(qiáng)的孩子,離開手機(jī)就能沉浸在里面。
著名心理學(xué)家皮亞杰曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
他把2~5歲的孩子分為兩組,讓他們看一張卡通片。孩子們?cè)诳催@個(gè)卡通片之后,要么睡覺,要么和父母一起看。
期間,媽媽為了不讓孩子沉迷于電視,把家里的電視都搬到了遠(yuǎn)離普通電視的客廳。孩子們迫于無奈之下,只能隔著電視。
可是沒想到的是,兩組孩子卻因?yàn)殡娨曔b控器的聲音過大,而倍感壓力,一旦壓力過大,就會(huì)導(dǎo)致孩子們陷入崩潰。
實(shí)驗(yàn)之后,孩子們受不了的結(jié)果是,家長(zhǎng)覺得孩子會(huì)一直在電視中度過,但是卻發(fā)現(xiàn),這段時(shí)間再也沒有看過電視了。
孩子們對(duì)電視的渴望,不過是對(duì)生活中的某些事情的長(zhǎng)期被壓制,
心理專家稱那些不被允許的憤怒,才是孩子們走向崩潰的源頭。
家長(zhǎng)們理解孩子們的無助,才能夠讓孩子們敞開心扉,走出黑暗的陰霾,當(dāng)孩子們意識(shí)到父母永遠(yuǎn)站在他們身后的時(shí)候,他們才會(huì)停止負(fù)面的情緒。
然而家長(zhǎng)們要知道,家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾,當(dāng)他們陷入困境的時(shí)候,家長(zhǎng)們一定要給予他們更多的關(guān)心。
總結(jié):
家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的問題時(shí),一定不要給予過度的壓力,應(yīng)該正確的對(duì)待,保持正確的心態(tài),讓孩子們有信心面對(duì)困難,相信他們會(huì)做得越來越好。
孩子們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)們的正確的陪伴,父母?jìng)円矐?yīng)該做出改變,通過愛的方式表達(dá)對(duì)孩子的愛。