孩子不聽話您盡管批評,但不聽話您的批評會造成他的抵抗心理。
事實上,我們往往只批評孩子,而沒有告訴他為什么不能這樣做。即使是做錯了,也是要讓他意識到錯在哪里,讓他下次不再犯錯才是上策。
孩子的生活雖然在父母的打罵中成長起來,但是他們的心靈卻并沒有被打垮,他們擁有強烈的自尊心,遇到問題第一時間想到的不是反省自己,而是指責父母,這就是他們表現出叛逆的原因。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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二、父母如何有效的管控孩子,讓他們知道自己的錯誤
如果你的孩子經常和你頂嘴,可以在每次家里犯錯后,首先明確自己的態度,不要教育孩子。在孩子犯了錯后,父母先教育孩子,并告訴孩子什么是正確的做法,至于結果是什么,你可以給孩子參考。
“這次考試沒考好,你心里肯定也不好受,你希望爸爸媽媽能理解你的心情。”
用好奇引導孩子,而不是用武力威脅,當孩子感到無助和不被理解的時候,孩子自己就會尋找解決問題的辦法,如果實在做不到的話,讓孩子做他自己能夠做到的事,這樣就會讓孩子有了被尊重和被信任的感覺。
3. 把選擇題做得很棒
孩子們從很小的時候,就會非常樂意地接受父母的意見,并希望能夠自己選擇。但是,父母的“為你好”、“你必須聽我的”,卻成為了孩子最容易犯的錯誤,而這種錯誤也是父母教育孩子的最大的絆腳石。
在一些父母看來,只要給孩子提出建議,孩子就會變得很樂意地接受,“父母說的做的對,我都會去做,因為我知道父母是不對的。”
可是,這樣的想法在孩子的心里卻會變成一種理所當然,“父母讓我做什么我就去做什么,不聽父母的就是不聽”,而孩子也會覺得父母只是在管自己,不尊重自己,就容易跟父母頂嘴的原因。
父母總是站在自己的立場去考慮問題,覺得孩子是自己生下來的,自己做出的決定是正確的,而孩子并不愿意按照父母的想法去做。
所以,很多時候,家長會覺得孩子“不聽話”、“叛逆”。其實,這是一件很正常的事情,孩子成長的過程中會有3次叛逆期,在孩子2歲時出現,1歲左右會逐漸變成“寶寶叛逆期”,2歲左右會經歷“兒童叛逆期”,3歲左右會經歷“兒童叛逆期”,在孩子7歲到9歲的時候,會經歷“兒童叛逆期”。
孩子的2歲左右,會經歷人生的第一個叛逆期,在這個階段的孩子,會不愿意做讓父母滿意的事,父母的說教,他會強烈抵制。
之所以會出現這一階段的叛逆期,是因為父母對孩子的命令式教育,讓孩子感覺到了壓迫感。孩子想要做一些事情,父母總是會用命令式的口吻,來要求孩子做事。孩子會感到委屈,反抗,并且認為自己是不好的,這種潛意識里的不認同會讓孩子產生逆反心理,加重孩子叛逆的情況。
3、當孩子們處于“兒童叛逆期”,經常會做出一些讓家長生氣且難聽且難聽的事情。
2歲左右的孩子,開始進入“自我意識”的爆發期,他們對于獨立的追求并不像小時候那么的強烈。這時候他們會經常在家里表現的不聽話,不配合,但是喜歡和家長對著干,并且容易激動。
3歲左右的孩子,會進入“權威叛逆期”,經常說的一句話就是“我說什么就是什么”,尤其是經常發脾氣的孩子,更是如此,家長經常覺得這個孩子是沒有一點責任心的,還是有點“玻璃心”,長大后難以獨立。
4歲左右的孩子,家長要理解和包容,他們的情緒變化大概是因為2歲左右的孩子進入了“物權敏感期”,表現出來的就是喜歡分享,有自己的小秘密,不喜歡被別人窺探隱私,而家長要理解和接納,還要尊重孩子的行為,不要過多的干涉。
