不聽話孩子主動讓媽媽打
河南商報記者 夏英飛 劉彥 通訊員 唐倩怡
2021年5月5日是“愛心媽媽”系列活動時間。活動期間,主持人邀請了數(shù)十位專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師和志愿者,來體驗“愛心媽媽”的育兒經(jīng)。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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這個五一假期,河南商報記者在河南省信陽市區(qū)向陽樓第三小學(xué)采訪了“愛心媽媽”的社區(qū)家長學(xué)校講師團成員。
“志愿者家長學(xué)校的老師都是學(xué)校老師”
邱淑芬說,她們將讓家長看到孩子每天的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),幫助家長看到孩子的優(yōu)勢,幫助家長培養(yǎng)孩子的能力,促進家庭和諧,讓家長變得更加的有耐心和愛心,以孩子能夠感受到的方式來引導(dǎo)孩子成長。
1月出生6月,邱淑芬的孩子被診斷為自閉癥。“我的孩子好像是自閉癥。”邱淑芬回憶起孩子的情況,“我孩子是2歲就能聽懂話了。”
也是在今年暑期,救援隊員巡邏時發(fā)現(xiàn),3歲的孩子被發(fā)現(xiàn)異常,需要看守看守。在看守過程中,孩子看到警察一直哭。
看守人一直都在旁看守,直到看到孩子委屈的大哭。“他是不是吃了什么虧?”邱淑芬回憶,她當(dāng)時不知道。“我以為孩子的爸爸離開了,還回來了?”陳爸爸把孩子交給了警察。
隨后,記者來到了院子里。剛一走進院子里,就看見一個女孩和一個男孩蹲在一旁玩手機,并且一連幾個小時都沒有說話。
見到這個女孩的第一句話是:“我沒有交給你!我不想跟你說了。”
“真的!我覺得我們真的太好了,我們一起都沒有收到你這樣的禮物。我已經(jīng)買過東西了,我要想要的東西都可以說出來!”這個小女孩說了之后,頭也不回的離開了院子。
“她說這是我第一次見到,她說的最多的話是“你的手機放哪里了?”“我沒放到這個手機里。”“手機里放你的照片和我的照片。”“我記得我看到你的照片。”這下,男孩哭了,“我記得你還有這么長時間沒放回我的手機。”
小男孩也很委屈,但只是依舊選擇了點頭。
在這個視頻的結(jié)尾,小男孩的一句話,令人淚目。“他對我說,媽媽,我知道我不應(yīng)該把手機放在家里。”“我也知道手機不能給我們帶來快樂,但你讓我覺得丟了它,就是丟了我。”
“但是你也知道,手機里的世界不可能會讓我感到快樂。你要告訴我,我們一起度過難關(guān)。”“你最喜歡什么?你有什么想法?你最喜歡什么?”………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………!…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………-…………………………………………………………………………………………………………………………………
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1.孩子16歲,叛逆期,近距離打工,學(xué)習(xí)成績倒數(shù)第一,想起來,真是太陽能射向月亮
;孩子叛逆期,對家人總是不耐煩,說啥都聽不進去…………
以上各種表現(xiàn),并不是在叛逆期孩子之所以叛逆,都與父母的教育方式有關(guān),特別是溺愛。
