小孩子叫去買東西不聽話,一般家長會選擇第一種,一般孩子都會直接去和家長說,這個不買!然后就大哭大鬧,讓家長妥協,可以說這樣的孩子長大后是最省心的,因為孩子不想屈服父母。
其實有的時候,大人都要比小孩子能控制住自己的情緒,但是小孩子也是這樣,有時候他們想的并不是這些,所以才會不停的鬧脾氣。
這時家長就應該正確的處理,如果孩子鬧脾氣的話,應該及時地安撫孩子,告訴孩子這樣是不對的,告訴孩子媽媽知道你很生氣,然后轉移孩子的注意力,告訴他轉移注意力是沒用的,孩子是不會聽你的,又或者是哭鬧,鬧完了以后就自然的就會忘記了。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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但是這個時候家長要注意說錯話,“寶寶,媽媽相信你以后也不會這樣了,是嗎?”
“是的,媽媽相信你,不要哭鬧,媽媽知道了,好不好?”
這個時候孩子一定會停止哭泣,可能會乖乖的給你一個擁抱。
然后繼續快樂的做自己的事,如果孩子還在哭鬧的時候,家長就可以說“好了,別哭了,再哭就不給你買玩具了”。
因為這個時候你就已經知道他的“好”在哪里了,那么孩子也就不會再繼續哭鬧。
以后你可以告訴他,如果再哭鬧的話,媽媽就不給你買了,只給你買了。
久而久之,孩子就會學會了用哭來達到自己的目的。
第三,找到可以替代的發泄情緒的方式
如果孩子已經養成了一哭就哭的習慣,家長就要及時的引導,讓他明白自己沒有理由繼續哭。
比如孩子在買東西的時候,不經過他的同意就亂買東西,這時候家長可以說“你是不是很喜歡這個零食啊?那下次如果你想要的話,可以把它當成家里的小事情來做,你覺得呢?”
孩子在超市的時候,突然想要這個一樣的東西,他有需求是正常的,家長不要總是這樣忽視孩子。
如果孩子已經有了這種渴望的東西,家長就要注意,用轉移注意力的方法來幫助孩子停止哭泣,讓孩子平靜下來。
孩子哭鬧,家長不要指責
,孩子還小,需要家長的安撫,慢慢引導,對于孩子的要求,家長只需要表達:“我知道你很想買這個玩具,但是現在沒辦法買,我們暫時先不買。”
多給孩子一些積極的引導,孩子就會懂得怎樣表達,如何去正確地表達,慢慢地學會表達,那你就會發現,哭泣和發脾氣并沒有多大的意義。
引導孩子正確的表達自己的情感
哭鬧是孩子表達情緒的一種方式,家長要注意引導孩子正確的表達,在孩子發脾氣的時候,要注意孩子的情緒,要理解孩子的心情,用平靜的語氣和孩子溝通。
孩子哭,家長不要大吼大叫
,以免讓孩子更加哭鬧不止。
其實孩子的表達能力是很差的,家長要學會傾聽孩子的聲音,不要阻止他表達,也不要命令他表達,引導他用自己的方式表達出來,能讓孩子更好的配合家長的引導。
第三次溝通:用心傾聽,了解孩子
當孩子哭的時候,家長不要著急上火,不能以暴制暴,要做耐心的傾聽者。
我記得我家孩子有次考試我去接他,班里有兩個小女生,她們幾個成績都是差不多的,但是家長們都很關心,幾個男生的家長經常跟我說,某某某成績還很好呢,到底哪個孩子學習好呢?如果學習不好,那就別擔心,如果學習不好,家長也會擔心。
家長很看重孩子成績,給孩子報各種補習班,請家教,買各種資料,可是孩子的成績還是沒什么長進,這讓我很苦惱,不知道怎么辦。
每個孩子都有自己的個性,不可能是所有的孩子都適合學習。有的孩子是天生適合讀書的,有的孩子是天生適合學習的,但是每個孩子都有自己的特點。
朗朗給朗朗送了一本《你好,小孩》,朗朗提醒朗朗上口那是18年來之不易的事情。
