孩子的不聽話的日常作文
最近我在辦公室問兒子的老師,請(qǐng)老師有空再和我談?wù)劇＠蠋煂?duì)我說,他在家里就愛玩游戲,總是在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。老師當(dāng)時(shí)還打電話給我,說兒子最近不專心學(xué)習(xí),你要好好教訓(xùn)他一下。
兒子剛開始做作業(yè)時(shí),都會(huì)想著游戲里的畫面,無法靜下心來做作業(yè)。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何改善孩子叛逆厭學(xué)》的電子書
我在給兒子講道理的時(shí)候,首先讓他把題目看一遍,然后再做以前的題目。
兒子很認(rèn)真的做,這一次只做了一道題,正確率很高。
之后我在做試卷的時(shí)候,又讓他把卷子重新做一遍,他做的過程中一次比一次有進(jìn)步。
到了初三下學(xué)期,兒子的物理成績(jī)下降得很厲害。
我跟兒子說,媽媽相信你以后會(huì)越來越優(yōu)秀!
我記得兒子當(dāng)時(shí)跟我說:“我保證不做和你說過謊的人,媽媽”。
結(jié)果,到了初三下學(xué)期,兒子的物理成績(jī)有了很大的提升,而且似乎沒有及格的情況下滑。
初三下學(xué)期,兒子的物理成績(jī)才考了 90 分,但這次沒有及格。
看著兒子的成績(jī)我很難過,我去找了心理老師。老師建議我讓兒子回到家里繼續(xù)上學(xué),但是我給兒子布置了工作量表,決定讓兒子到校上課,于是,我回家陪著兒子開始上學(xué)。
回到家,我給兒子做飯吃,兒子吃完飯,一個(gè)人開始做作業(yè)。
我在客廳坐著,心里想著兒子在學(xué)校里的表現(xiàn),心里也是滿滿的擔(dān)心。
看到兒子的態(tài)度認(rèn)真,我知道孩子可能又去學(xué)校了,只是老師沒有讓他進(jìn)去。
可是,我聽到老師發(fā)了一個(gè)信息,兒子已經(jīng)在上課了。
我立馬打斷了老師的話,并對(duì)老師說:“孩子在家很好的,你說吧,孩子在學(xué)校有什么好的表現(xiàn),你要不要去學(xué)校給老師個(gè)說法?”
老師說:“老師每天早上看書半小時(shí),不關(guān)燈就不能睡覺,你還希望孩子中午休息嗎?”
我給老師回應(yīng),孩子在課上睡覺,我確實(shí)需要看一下孩子睡覺,可以觀察,看他睡的時(shí)間,比如他上午10分鐘,下午3小時(shí)。
老師沒有要求看一本書,他說看完這本書就睡覺。
我覺得我已經(jīng)很知足了,不過當(dāng)他反應(yīng)過來的時(shí)候,我又說:“不行,老師說的是真的,你看咱們班上那些同學(xué),晚上十一點(diǎn)整夜的睡覺,不就是你們天天熬夜嗎?”
老師聽了我的話,就說:“好的,我知道了,我不再說你夜里睡覺,而且是每天晚上12點(diǎn)后關(guān)燈睡覺。”
我覺得這樣的結(jié)果是好的,因?yàn)槲业膿?dān)心就是,這樣的顧慮肯定不止這一次。
后來,我聽到一個(gè)老師說,孩子的夜里睡覺時(shí)間到了,他媽媽進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)孩子的書房還有一個(gè)被媽媽關(guān)起來的透明的門,里面是不是會(huì)有亮著光,媽媽進(jìn)來了,他就有了一個(gè)明顯的變化,他有了一個(gè)固定的時(shí)間和空間。我開始有了這個(gè)想法。
當(dāng)我進(jìn)入到高年級(jí)的時(shí)候,我感覺到孩子的睡眠時(shí)間越來越少了,可能很多孩子都有一個(gè)星期沒睡著,我問他為什么呢?他說我每次都會(huì)給他定個(gè)鬧鐘,如果鬧鐘響了就要起來,如果早上沒有鬧鐘,他就會(huì)起床,如果他遲到了,那他也會(huì)遲到。在這之前,我每次都會(huì)跟他強(qiáng)調(diào),一定要說到做到,比如說:早睡早起,先吃飯,然后,再去看電視,所以你每次都是說到做到,然后很快,完成后,他會(huì)自己去刷牙,自己穿衣服,然后穿衣服。但是有的孩子他是為了取悅父母而去做,比如說,為了保持自己的干凈,讓爸爸媽媽去刷牙,為了準(zhǔn)時(shí)來接我,不得不等到他自己去,這就會(huì)失去“我”這個(gè)名詞的意義。
家長一定要幫助孩子養(yǎng)成收拾整理自己物品的好習(xí)慣,這樣他的學(xué)習(xí)才能在自己的工作中和學(xué)習(xí)中,取得成功。
二、父母如何幫助孩子養(yǎng)成整理自己物品的好習(xí)慣?
首先,孩子的作息時(shí)間要有規(guī)律。
家長要自己安排時(shí)間,把自己的時(shí)間表擺放有序,讓孩子看到自己有規(guī)律的時(shí)間安排,孩子也會(huì)漸漸養(yǎng)成做事有計(jì)劃的好習(xí)慣。孩子看到自己的時(shí)間表也會(huì)更容易按照時(shí)間表去按時(shí)完成。
其次,家長要以身作則,自己也要做到準(zhǔn)時(shí)起床。
如果家長總是躺在床上玩手機(jī),卻要求孩子早點(diǎn)入睡,那么孩子也很難做到。
孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,家長在孩子面前也要盡量少玩手機(jī),在家里,父母在工作時(shí)也要看書學(xué)習(xí),給孩子樹立一個(gè)好榜樣。
其次,與孩子溝通也要有技巧。
很多家長其實(shí)都沒有認(rèn)識(shí)到自己的問題,總是在玩手機(jī),卻要求孩子放下手機(jī)。如果家長不讓孩子玩,可能孩子會(huì)反駁,你憑什么不讓我玩,孩子還要跟你搶時(shí)間呢。
所以,家長要學(xué)會(huì)跟孩子做朋友,跟孩子一起玩游戲,而不是要求孩子放下手機(jī),看書學(xué)習(xí)。
這是水淼·WordPress站群文章更新器的試用版本發(fā)布的文章，故有此標(biāo)記(2023-03-31 12:14:57)
