為何管得越多孩子越不聽話?孩子為何越管越不聽話?
相信很多家長(zhǎng)都存在一個(gè)疑問,就是,到底什么樣的教育方法才是最適合孩子的,甚至是讓孩子聽話的方法。
從前的教育方法雖然先進(jìn)了,但是在現(xiàn)在的家庭教育當(dāng)中,卻也存在著這樣或那樣的問題,到底是什么原因?qū)е碌暮⒆釉讲宦犜?家長(zhǎng)的教育方法呢?
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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為什么孩子越不聽話?
1. 環(huán)境影響
身邊的一個(gè)朋友,她的孩子特別喜歡玩手機(jī),只要不寫作業(yè)就會(huì)玩手機(jī),但是小家伙剛開始的時(shí)候成績(jī)非常好,一直是班里前幾名,但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)的下降了,在一次期末考試的時(shí)候,孩子的爸爸又著急了,就把孩子的手機(jī)沒收了,并且責(zé)罵了孩子,但是孩子后來(lái)卻不愿意和爸爸說(shuō)話了。
在這種情況下,孩子的內(nèi)心會(huì)感到十分痛苦,在這樣的情況下,他可能會(huì)更加不愿意去學(xué)習(xí),他就會(huì)更加渴望玩手機(jī),而且一玩就很難戒掉。
2. 父母自身原因
有的父母自身比較喜歡玩手機(jī),對(duì)于手機(jī)的依賴程度也比較高,甚至比父母還要嚴(yán)重,因此就會(huì)把手機(jī)當(dāng)成自己的一個(gè)玩伴,而父母都已經(jīng)很難戒掉手機(jī)了,所以孩子就會(huì)把玩手機(jī)作為一種正面的態(tài)度。
3. 孩子內(nèi)心缺少關(guān)愛
有的孩子在生活中沒有事情可以做,只能在手機(jī)里面尋找一些自己內(nèi)心的關(guān)愛,當(dāng)他在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法獲取到這些的時(shí)候,就會(huì)去虛擬世界中尋找一些溫暖。
所以父母的打罵孩子其實(shí)就是一種外界的反饋,這種反饋會(huì)讓孩子內(nèi)心缺少關(guān)愛,所以他就會(huì)選擇網(wǎng)絡(luò)去獲取這種精神寄托。
三、如何讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)誘惑
1、適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移孩子的注意力
在孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,父母一定要想辦法去轉(zhuǎn)移孩子的注意力,千萬(wàn)不要一味的指責(zé)打罵孩子,這樣只會(huì)讓孩子離手機(jī)越來(lái)越遠(yuǎn),父母要學(xué)會(huì)正確的去引導(dǎo)。
2、孩子沉迷于手機(jī)游戲,父母可以嘗試去找一些孩子感興趣的事物,比如說(shuō)畫畫,閱讀書籍,父母可以陪著孩子去看,這樣能夠讓孩子降低對(duì)游戲的沉迷感,同時(shí)還能夠增進(jìn)父母與孩子之間的關(guān)系。
3、孩子的自控能力不強(qiáng),父母可以通過轉(zhuǎn)移孩子的注意力,來(lái)達(dá)到讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的目的,在游戲中讓孩子忘掉手機(jī)。
4、父母要多陪孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)
父母只要有時(shí)間,盡量多帶孩子出去走走,讓孩子感受大自然的美好,孩子對(duì)于手機(jī)的依賴就會(huì)逐漸減弱,不再沉迷。
5、父母要鼓勵(lì)孩子多看
,可以陪孩子多看不同的書,帶孩子去不同的地方,接觸不同的人,去不同的故事,去感受不同的事物,去感受不同的風(fēng)土人情,讓孩子慢慢地找到自己喜歡的事物,培養(yǎng)孩子良好的興趣,孩子慢慢就不會(huì)只沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了。
作為家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)上的注意力才能有效的轉(zhuǎn)移,而不是玩手機(jī)游戲或者上網(wǎng)。家長(zhǎng)要明白,最好的教育是家庭教育,不要讓孩子養(yǎng)成迷戀手機(jī)游戲的壞習(xí)慣。
6、家長(zhǎng)要以身作則
。孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣,說(shuō)到底就是家長(zhǎng)的教育問題。想要改變孩子,家長(zhǎng)首先要以身作則,不能把所有的問題都推給孩子。想要孩子守規(guī)矩,家長(zhǎng)自己就不能沉迷手機(jī)。
孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,家長(zhǎng)自己首先要以身作則,如果家長(zhǎng)每天沉迷于玩手機(jī),孩子在耳濡目染下也會(huì)逐漸的深陷其中,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常不利的。
7、與孩子建立規(guī)則。
家長(zhǎng)還可以跟孩子建立規(guī)則,比如每天給孩子10分鐘自由,讓孩子去感受時(shí)間、花在游戲上的時(shí)間。
我們要跟孩子一起去執(zhí)行,讓孩子自覺去執(zhí)行。
家長(zhǎng)在執(zhí)行的過程中,還要注意多鼓勵(lì)、少催促,給孩子獨(dú)立做事的機(jī)會(huì)。
如果孩子出現(xiàn)了偷懶行為,那么家長(zhǎng)可以溫和的跟孩子說(shuō),媽媽相信你是一個(gè)勤快的孩子,只要多動(dòng)腦子,再去努力,一定會(huì)有進(jìn)步。
以上就是幫助孩子管理時(shí)間的6個(gè)方法,希望每個(gè)孩子都能在錯(cuò)誤中得到成長(zhǎng)。
