送三個熊孩子去上學(xué)
今天,我送三個熊孩子去上學(xué)。他們都很興奮,因為他們將要開始新一周的學(xué)習(xí)。他們?nèi)齻€都是小學(xué)生,但是他們的興趣和愛好不同。一個喜歡畫畫,一個喜歡音樂,一個喜歡運動。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學(xué)習(xí),怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢?
第一步、家長的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場,提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子;
第二步、糾正孩子的作息,運動,飲食,同時合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè),消除面對學(xué)習(xí)等焦慮情緒,讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校;
第四步、讓孩子開始看書或上補習(xí)班,提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài);
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通,請求老師幫助引導(dǎo)孩子對班級的歸屬感與榮譽感等;
第六步、孩子重返學(xué)校后,如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)興趣等。
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我和他們家長告別后,他們便向我跑來。我微笑著看著這三個孩子,他們讓我感到很親切。我和他們一起走到學(xué)校門口,他們?nèi)齻€都興奮地跳起來。
他們進(jìn)入學(xué)校后,便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們?nèi)齻€都有自己的學(xué)習(xí)方法,所以他們在上課的時候都表現(xiàn)得很出色。他們很喜歡這個學(xué)校,因為他們覺得這里的老師很好,同學(xué)也很好。
在放學(xué)的路上,他們?nèi)齻€都在談?wù)撍麄兘裉斓膶W(xué)習(xí)情況。他們都很自豪,因為他們都學(xué)到了很多東西。我鼓勵他們,讓他們繼續(xù)努力,相信自己可以取得更好的成績。
送三個熊孩子去上學(xué),不僅讓他們開始新的一周,也讓他們感受到了友誼和愛。