送三個熊孩子去上學(xué)
今天，我送三個熊孩子去上學(xué)。他們都很興奮，因為他們將要開始新一周的學(xué)習(xí)。他們?nèi)齻€都是小學(xué)生，但是他們的興趣和愛好不同。一個喜歡畫畫，一個喜歡音樂，一個喜歡運動。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請求老師幫助引導(dǎo)孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)興趣等。
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我和他們家長告別后，他們便向我跑來。我微笑著看著這三個孩子，他們讓我感到很親切。我和他們一起走到學(xué)校門口，他們?nèi)齻€都興奮地跳起來。
他們進(jìn)入學(xué)校后，便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們?nèi)齻€都有自己的學(xué)習(xí)方法，所以他們在上課的時候都表現(xiàn)得很出色。他們很喜歡這個學(xué)校，因為他們覺得這里的老師很好，同學(xué)也很好。
在放學(xué)的路上，他們?nèi)齻€都在談?wù)撍麄兘裉斓膶W(xué)習(xí)情況。他們都很自豪，因為他們都學(xué)到了很多東西。我鼓勵他們，讓他們繼續(xù)努力，相信自己可以取得更好的成績。
送三個熊孩子去上學(xué)，不僅讓他們開始新的一周，也讓他們感受到了友誼和愛。
