從小不聽話的孩子的成長路徑往往是:
1.內心極度缺乏安全感
如果孩子的內心因為恐懼害怕,而限制和壓抑自己的行為,那么他們就會特別地容易缺安全感。比如:
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
點咨詢免費領取《如何改善孩子叛逆厭學》的電子書
會從膽大、強大,變成膽小、懦弱;
變得容易自我否定,做什么事情都感到沒有底氣;
變得更加容易憤怒,遇事總是消極對待……
一個被長期壓抑的孩子,其內心都很容易壓抑。
一個沒有安全感的孩子,內心是非常脆弱的,他們很難擁有健康的心理。
孩子的內心越是脆弱,越容易叛逆。
越是不聽話的孩子,越容易走上極端。
2.懦弱、不自信
成長過程中,孩子會經常被父母否定、打擊、嘲諷,無法體驗到正常人的喜怒哀樂,內心就會生出自卑的心理,形成一種心理障礙。
這種心理障礙,會讓孩子活得很累,活得痛苦不堪。
想要孩子學會控制情緒,那就要教會孩子表達情緒,表達情緒是最有效的情緒調節方式。
這就需要父母給予孩子一個積極正面的反饋。
就如《小舍得》中田雨嵐的媽媽,每天都會接孩子放學,如果孩子沒有表現出什么高興的情緒,甚至說出:“你讓我很失望”。
如果孩子在學校表現很好,父母就會說:“你真棒,可以做得更好?！?/p>
然而,卻不知道在孩子的心里,父母已經給了他的不是認可和鼓勵,而是一個監工。
現在父母對孩子的情緒不了解,不懂孩子的感受,孩子也無從下手,這樣對孩子的成長造成的影響是非常大的。
我們家長需要給孩子積極正面的回應,讓孩子感到被理解和尊重,這樣才能讓孩子感受到自己被看見,被尊重,被認同。
家長會說,我很忙,哪有時間陪你,哪有時間陪孩子?
對于這樣的情況,家長肯定會選擇抽出時間來陪孩子。
但是,陪孩子的過程也是很累的,不是你這個掙錢就比別人好,你這個掙錢就比別人少,你這個孩子你這個掙錢的能力,你自己孩子的健康成長,你的關注程度都比別人強。
家庭教育中,很多家長會說,我已經很努力了,為什么孩子還是那么差勁呢?
其實,父母的一味陪讀,對孩子是一種傷害。當家長希望孩子認真學習的時候,要做到對孩子不敷衍,不發脾氣,不激怒,不隨意指責,不離開孩子的時候,作為家長,首先要做好自己,不挑剔,不粗暴,不抱怨,不陷入不良情緒中。
比如,你可以看到孩子磨蹭著不想上學, 做作業磨蹭拖拉,甚至看電視的時候,家長也會焦慮,會忍不住吼罵孩子。
這樣做的結果,肯定是孩子越來越磨蹭,越來越不愿意學習,越來越不喜歡學習。
這時,建議父母調整一下自己的情緒,不要和孩子硬碰硬,而是以退為進。
耐心很重要,可以用故事的方式來教育孩子,可以像在游戲里找一個伙伴,隨便聊一聊。
比如,孩子不喜歡彈鋼琴,那就和孩子一起練就練琴, 把彈鋼琴的過程變成游戲,孩子當然會有興趣,如果不想練就練琴,那就讓孩子玩別的。
但如果只是每天把鋼琴作業放在首位,并且周末和孩子一起看,那么彈奏鋼琴的習慣就自然而然的被改變了。
4. 孩子的假期,需要父母給他安排一些學習內容
很多孩子因為假期,覺得放假的時間很緊張,在作業比較多的情況下,可能想看電視、打游戲,這個時候如果父母可以給他安排一些學習內容,比如孩子喜歡英語的話,可以把學習內容的難易分為三個級別,先從初級開始,然后慢慢提高難度,最后攀登,這是非常非常重要的一步,讓孩子能夠找到自己的興趣所在。
如果孩子在假期里沒有找到自己的興趣點,那么暑假的學習無疑是在浪費時間,學習上不僅會停滯不前,還可能會松懈怠,比如上課的時候,聽講可能都比較認真,沒有好好聽講,所以有的孩子雖然在課堂上是會和老師互動,但是課后作業依然不會寫,而且課堂作業的質量也不會寫。
