孩子不聽話難管教脾氣大,自控力差,遇事容易發脾氣,喜歡以“我偏不”來應對大人,你說往東他偏往西,更有甚者還有暴力傾向,一言不合就發脾氣。
很多家長發現,孩子變得愛發脾氣,易怒,喜歡跟父母對著干,讓很多家長頭疼不已。很多時候,孩子發脾氣時,家長可能都會感覺到很頭痛,甚至不知道是該罵孩子還是該打。那么,怎樣才能控制好自己的脾氣呢?其實,家長可以嘗試一下“孩子要冷靜”這個說法。
因為只有當孩子發脾氣時,家長才有可能走進孩子的內心。因此,當孩子有了壞脾氣時,家長不妨靜下心來,試著“以退為進”,用更多的耐心和更加委婉的語言,慢慢地引導孩子。當孩子發脾氣的時候,家長也可以用鼓勵的方式來跟孩子交流,讓孩子知道自己是被理解被接納的。這樣孩子的情緒得到了緩解,才有可能會聽得進父母講的話。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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2、別用打罵、責罵孩子來發泄情緒
有些家長因為工作忙碌,沒有時間照顧孩子,所以干脆將孩子交給“電子保姆”來帶。讓孩子和保姆的接觸減少了,孩子也沒有形成良好的習慣。
但是孩子的自制力比較差,所以很容易在玩手機時與人發生沖突,當家長提出要孩子放下手機時,孩子總是哭鬧著要家長,并且跟你耍賴。
其實孩子的自制力是很差的,對于孩子而言,手機這個玩具無疑是非常吸引他們的注意力的存在。一旦孩子上癮后,就很難再改正。
3、轉移孩子的注意力
當孩子要玩手機時,家長可以通過轉移孩子的注意力的方式來教育孩子。
孩子在小的時候,對于新鮮事物的接受能力是很強的,父母可以通過一些有趣的事情來培養孩子的興趣。比如說可以帶孩子去參觀博物館,讓孩子對手機的認識僅僅只是停留在玩手機上,對于手機之外的事物之后,孩子對于手機也不會有太多的興趣。
而且這種教育方式其實也是比較簡單的,只要家長以身作則,那么孩子就不會一直沉迷在手機的世界之中。
三、不把手機作為獎勵孩子的工具
很多孩子在成長過程中出現過叛逆期,當孩子出現叛逆期的時候,家長也是非常的無奈的。其實孩子叛逆期在所難免,家長們在和孩子相處的時候,也要懂得"如何利用好孩子的"手機"。
1、為孩子制定一個合理的玩手機時間
家長們可以和孩子定下"玩手機時間"的目標,如果孩子能夠按時完成,那么家長就可以給孩子購買一些心儀的玩具,以此來激勵孩子學習。
2、不把手機作為獎勵孩子的工具
很多家長在教育孩子時,都會拿"孩子還小"作為獎勵,這種方式并不能對孩子起到很好的作用,反而會讓孩子感到不適,也會讓孩子覺得這是"玩手機"是錯誤的行為,孩子們也會覺得父母對自己不公平。
所以在每一次的"玩手機"過程中,父母要注意的是不能讓孩子產生這種想法,而是要循序漸進的引導孩子,在這個過程中,可以給孩子規定一個時間,讓孩子去完成每個時間內最有的一個小目標。
而且在規定的時間內,他們還可以去玩兒,或者是去看手機。這樣的話,當孩子去完成了這些任務的時候,那么他們就會覺得有更多的時間去玩兒。
但是孩子如果說"他的生活全部都要由自己來完成",那么他們就會感到十分的痛苦,他們也會覺得自己是在為了自己而活著,在這樣的一種情境下去做事情就會顯得尤為重要。
所以在一個大的環境當中,我們就需要讓孩子把所有的時間都放在學習上,就像我們要讓孩子去學習,去背單詞,去學鋼琴,但是我們首先要給孩子一些自由的時間去玩兒,讓他們去慢慢去體會到學習的快樂。這樣的話,孩子才能夠體會到學習是自己的事情,也能夠獲得成就感,他們才能慢慢的去把這個事情做好。
