孩子不聽話王金海是這樣對他的爸爸說的:
“沒辦法,我是個女兒,還在身邊,她只有爺爺奶奶疼愛她。她的爺爺奶奶一直認(rèn)為她是家里的老大,所以他們倆只顧玩手機(jī),對孩子管得不多,他們兩個老人家太慣著孩子,晚上出去玩玩都不行,脾氣不好,我覺得他們太寵她了,這么大了應(yīng)該讓她自己好好反省。”
這件事在當(dāng)時引起了輿論熱議,大家都在說:孩子到了一定的年齡,就應(yīng)該讓他自己學(xué)會聽話,自己做好一個乖孩子。可是,這個孩子究竟多大,讓人這么難理解。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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視頻中的小男孩叫阿金,是個6歲的男孩,平時上學(xué)很聽話,可是,只要一放學(xué),他就像變了一個人一樣。
他不好好寫作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,還經(jīng)常遲到,被老師處罰了幾次,他就開始變得不愛上學(xué)了。
他媽媽說,學(xué)校每天早上5點(diǎn)就有學(xué)生在教室外舉行田徑比賽,孩子一個人跑去鍛煉身體了,那個學(xué)生跑過來給他倒垃圾。
那個學(xué)生就把他媽媽叫來了,說:“老師,我不想上學(xué)了。”
媽媽說:“你怎么回事?怎么回事?”
孩子就開始哭泣,媽媽說:“你為什么哭啊?你要去上學(xué)了嗎?怎么這么晚?”
然后孩子就開始厭學(xué),然后媽媽更加嚴(yán)厲地說:“不去上學(xué)就讓你去死,然后你就別想活了,你看你吃了這么多苦,最后就這樣了。”
孩子最后就不吃了,然后媽媽說:“好,好吧,今天就吃完了。”
這個孩子后來就抑郁了。
在這個過程中媽媽回來跟孩子說話時經(jīng)常是斥責(zé)孩子。
可是這個孩子的抑郁,不僅沒有消失,而且他在反抗媽媽和他媽媽之間,也出現(xiàn)了更嚴(yán)重的沖突。
孩子離開媽媽的糾纏,就不再是滿足媽媽的要求,而是開始發(fā)脾氣,開始想要超過媽媽,想要追求自己的夢想。
看到這里,很多家長的反應(yīng)是:“你說他兩句就好了,你不跟他商量,等著他氣死你。”
其實(shí),這是典型的“討好型人格”。
在某次聚會中,一位資深心理咨詢師問我:“你的女兒早戀什么時候?”
我隨即想到了曾經(jīng)有個高中同學(xué)的話:“女兒戀愛的時候,一定會去找那個男孩子,也不管他家是否有女孩考上大學(xué)。但是她一定會告訴我,你為什么要找她?”
這個女孩子的話,讓我想起了我上初中時暗戀班上一個男生,雖然對方是女生,但我還是大大方方方地跟他說了個“明白了”。
這時他才告訴我,因?yàn)樽约菏莻€追求者,一直覺得男生很優(yōu)秀,才想在這個男生身上找一個讓自己變得更優(yōu)秀的男生。
“媽媽,你要知道,我有男生的身上,而且還是‘男神’,我喜歡他,我喜歡他帥氣的外表。”
這件事,我跟他媽媽分享了我的看法。
我跟他媽媽說,我女兒長大了,其實(shí)你也很好。如果你真的愛她,那就從現(xiàn)在開始,放下手機(jī),放下平板,專心陪她玩!你做他的拉拉隊(duì)員,陪她打游戲,帶她出去走走,讓她的生活豐富多彩,豐富多彩!
相信我,他也一定會一直把心思放在學(xué)習(xí)上的!
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結(jié)語
說到這里,還是老話:學(xué)會做孩子的“教練”,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),適時引導(dǎo),這樣才能讓孩子更好的成長,不讓孩子叛逆期提前到來!
