孩子不聽話迷信不聽話,迷信不迷信不迷信不迷信,可是在很多孩子身上,真的有不聽話迷信的行為。
昨天,網上有一則新聞,說河南鄭州一位媽媽帶著3歲的兒子外出,孩子想要玩手機,媽媽不同意,認為孩子想要玩手機,就必須得做到不聽自己的,無論如何哭鬧都不給手機。
孩子看到媽媽如此堅持讓他玩,就開始變得非常不聽話,不論媽媽說什么,都會和媽媽鬧,有時候甚至還威脅,不給手機,就躺在地上撒潑打滾。媽媽不讓玩,他就躺在地上哭鬧打滾,最后媽媽沒有辦法,把手機給他玩,孩子不知道什么原因就開始躺在地上打滾,甚至還耍賴打滾。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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后來,媽媽告訴他,“手機給你玩,只是因為你是學生,不能玩手機,如果你表現好,就能玩,如果你表現不好,媽媽就不給你玩手機”。
結果孩子一哭起來,媽媽才發現手機沒了,天哪,這可怎么辦哪!孩子這幾天怎么都這樣,不是鬧,就是不吃飯,太鬧心了。
像這種情況,在很多家庭里,是一個很普遍的現象。家長只顧著自己在一旁玩手機,孩子要怎么辦?最好的辦法就是讓他先吃飯,等他平靜下來再處理事情。
面對孩子的哭鬧,有時家長會妥協,可是等到孩子情緒穩定了,孩子也就能認識到自己的錯誤,再來改正。
因此,當孩子哭鬧著要玩手機時,家長可以轉移孩子的注意力。比如給孩子找一些有趣的圖書,陪孩子一起讀,不僅有助于建立良好的親子關系,也能讓孩子感受到父母的關注和愛。
孩子哭鬧著要玩手機時,家長的做法值得借鑒
其實,很多家長都知道要培養孩子的自控力,但是到底該如何做,才能讓孩子不要玩手機,不再玩手機呢?
1、轉移孩子的注意力
家長要想辦法轉移孩子的注意力,比如和孩子一起做游戲,一起玩玩具,一起做手工,甚至在周末的時候和孩子一起出去郊游。
這樣不僅能增進親子關系,還能夠讓孩子遠離手機,愛上學習。
父母以身作則,樹立榜樣
家長如果想要孩子不玩手機,自己就不要玩手機,這是一個非常重要的事情。如果家長能夠做到這一點,孩子自然而然會模仿。如果你能夠做到不玩游戲,并且陪伴孩子讀書學習,孩子自然也會受到影響。
2、讓孩子明白規則的重要性
在孩子小的時候,很多家長就在一旁玩手機,不做家務,孩子也會跟著學。如果家長天天這樣,孩子也會耳濡目染,并且非常享受父母的這種行為。
所以說,孩子不喜歡看到家長玩手機的樣子,他也會模仿家長,這就是榜樣的力量,孩子會跟著學習。
同時,家長如果經常在家里刷手機,那么孩子也會有樣學樣,慢慢的就喜歡上玩手機。其實孩子也喜歡玩手機,不過是家長沒有正確的引導,沒有給孩子做好榜樣,所以才讓孩子沉迷手機,讓孩子有樣學樣,久而久之就喜歡上手機了。
3、培養孩子的興趣愛好
其實孩子對手機的興趣,多半是因為生活中比較枯燥乏味,沒有找到其他的娛樂方式。孩子總是空余時間喜歡玩手機,這時候家長就要反思自己是不是給孩子提供了更多有趣的事情。
比如可以給孩子報一些特長班,培養孩子的興趣愛好。
每天安排豐富多彩的詩和歡歡歡的假日活動,用豐富多彩的活動代替游戲時間,這樣就能把孩子從手機中拉回來。
同時在孩子手機中的內容也可以挑選一些相關的,這樣既能夠讓孩子放松心情,還能夠有效的培養孩子的興趣愛好。
手機帶給我們的是便利,但是也會帶來一些壞處。孩子過度沉迷手機,會影響他們的學習成績,時間長了,孩子的學習成績就會出現退步。
正確引導孩子玩手機
現在有很多父母都很害怕孩子過早的接觸到手機等電子產品,但是卻沒有正確的引導孩子玩手機。
我們要合理的看手機,而不是讓孩子在手機中迷失自己。
首先我們要明白,為什么孩子在手機中沉迷,而不是手機呢?
是因為手機給孩子帶來了太多的快樂,太多孩子玩手機后感覺到沒意思了,所以想要玩手機,想要玩游戲。
