孩子不聽話很煩他們,你讓他干什么他偏不干,你不讓他玩游戲他非要玩。這個時候他會突然特別的不聽話,其實是他在用自己的方式去表達拒絕。
家長要了解孩子的心理,不要孩子一說,你就說“我就不聽”。他只是想玩游戲,而你不給他玩,他根本不會停止愛父母。
一、那為什么孩子在三歲之后就開始“叛逆”了呢?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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專家指出,孩子三歲之前很容易“不聽話”,你可曾想過是什么原因讓孩子那么“不聽話”。
(一)生理原因
1、中樞神經系統的變化
孩子出生后,無論是生理方面還是心理方面都趨向于成人,他們渴望獨立,但又不得不服從于成人的約束,他們會變得逆反,不喜歡被成人指令式地“叫醒”。他們希望父母能像對待大人一樣對待他們,凡事都聽從自己的意見。
2、生理原因
在生理原因方面,孩子會有頭暈頭痛、生病等一些軀體不適,還有可能會出現食欲不振,睡眠不好,整夜躲在被窩里,出現內分泌失調,同時在身體上也出現各種不適的反應,像感冒發燒,便秘等。
3、心理原因
是學生時代的晴雨表,隨著假期的到來,一出是有作息時間的,轉眼間又到了開學季。這個時候,孩子的焦慮會慢慢地被擊垮,如果不及時調整,很可能出現厭學,甚至是心理問題。
4、壓力過大
對于大部分的孩子來說,寒假就是個彎道超長假期,要求在一定時間內完成一定數量的作業量,并且一般都是補習班,作業完成率很高,但是很多學生在假期里熬夜學習,不能保證學習的時間,所以他們的學習成績會下降。
這種現象是因為一旦接觸到新知識,對于這些知識掌握的并不牢固,沒有把知識點掌握牢固,所以在學習的時候,就會出現錯誤率最高,在學習中,沒有消化吸收的環節,久而久之,就會影響到下一次的學習。
5、壓力太大
對于這些孩子來說,本身學習壓力就很大,如果一旦遇到困難的話,父母給孩子的“心理壓力”也會讓他們更加的無所適從,最后的結果就是被父母責罵和訓斥。
6、孩子做任何事情都需要被約束
每個人都希望自己的行為立刻得到改善,對于孩子來說,這種被要求的執行的能力會讓他們做事更加的被動。如果在做事情的時候,被強制的話,那么孩子就會覺得這件事情是自己的自由,沒有受到約束,就會覺得我可以,所以我可以不用遵守這個規則。
如果孩子沒有按照規定去做事情,父母就會變得很生氣,就會對孩子大吼大叫,批評孩子。孩子自然而然地會有抵觸的心理,覺得反正家長也不會同意,那么索性就開始跟父母對著干。
我們經常說要尊重孩子,其實也是在鍛煉孩子,讓孩子成為一個獨立的人。我們要注意的是,尊重孩子,“聽話”這個詞,不該是跟孩子對著干,也不是讓孩子去做一件事,而是在孩子的行為出現了問題的時候,給予孩子一個能夠讓她慢慢去完成的建議。
比如,當孩子總是沒寫作業而是看電視的時候,父母就可以跟孩子說,你看電視的時候,不能把飯都吃完了,飯都還沒吃完,咱們現在就不看電視,好不好?
當孩子看電視之后,也可以跟孩子分享一下電視的畫面,講講電視上看到的人和事,還有那些不開心的事兒,咱們也可以向孩子說,你看起來就像是在看一場電視里的自己,那也許是為了讓孩子加深對這個節目的印象,所以這時候父母就可以教孩子要多想想事情,不要把注意力放在電視上面,而是要多想想爺爺奶奶和媽媽。
3、提前跟孩子約定,晚上回家后,不要看電視。
現在很多家長都會提前跟孩子約好,在家里播放一些兒童音樂或者是電視節目,這樣一來,孩子們就會想起電視這種情節,而忘記了電視節目的內容。如果等到孩子們回來看電視的時候,又沒有及時的把電視關掉,那么孩子們很有可能會對電視節目感到恐懼怕。
