孩子總是很興奮不聽話,常常是不聽家長的話,不愿意聽家長的話,最開始這個原因可能只是源于一件事,但后來是什么原因導致孩子那么不聽話,家長們又該怎么解決?
以前一個孩子特別喜歡去公園玩,他的家長讓他去玩,他都不聽,所以他爸爸媽媽,就在那兒數落他。孩子就想要這個玩具,但是家長說已經數10個了,孩子還要再玩,這就是家長沒有進行到有效溝通,而造成的后果,希望你們能夠注意到這一點。
比如說在我們前面講到的案例中,孩子想要玩手機,并且玩手機已經超過了自己的時間,家長已經在限制孩子玩手機了,那么,這個時候孩子可能已經在心里面臨了要玩手機的問題,所以家長不能在這個時候跟孩子來硬的,要走到孩子的身邊強迫他,要讓孩子知道,如果他現在是在玩的話,那么爸爸媽媽就要及時的制止,孩子也會因此而變得很乖巧,不再到處跑。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我覺得這個時候,家長應該學會正確的去引導孩子,可以試著跟孩子進行溝通,告訴他玩手機的利害關系,而不是直接沒收他的手機,或者是你可以以朋友的身份去跟他溝通,跟他說,你玩手機都是在做一些事情,那么爸爸媽媽不會因為你的學習成績不好,就不愛你了,爸爸媽媽因為成績不好,在不愛你的情況下,導致爸爸媽媽對你非常的失望。
這樣一來,孩子會覺得自己的玩手機的事是在無傷大雅的,那么父母的心情也就會很難受了,同時,孩子也會因此而更加的癡迷于手機,因為他接觸的東西多了,而不僅僅是在父母面前玩。
如果父母的心態,是允許自己玩,而不是允許孩子玩,那么孩子就不會把父母當成“敵人”,就不會覺得父母“拋棄”自己了,也不會對父母撒謊說自己的作業沒寫完,也不會和父母說自己的考試成績。
但是父母的態度是:不要玩了,把手機給我。
在這樣的家庭環境下,孩子很容易養成孤僻的性格,因為他在家里沒有感受到過愛,覺得只有手機才是最重要的,其他的事情都不重要,這樣的孩子,也很難和其他的小朋友一起玩。
父母應該怎么做
父母在面對孩子犯錯誤的時候,不要打罵孩子,而是應該找到孩子犯錯的原因,并且給予孩子正確的引導,這樣孩子就會養成良好的習慣,也不會出現不聽話的情況。
父母要以身作則
每個孩子都是一張白紙,這張白紙最終呈現的,應該就是父母本人。所以父母要想孩子變得更加優秀,父母就要以身作則,做好榜樣,改掉自身的缺點,把孩子引向更優秀的一面。
在日常生活中,父母也要注意自己的言行舉止,不要總是在孩子面前玩手機,多花一些時間陪伴孩子,了解孩子的想法,這樣可以給孩子很好的榜樣。
多跟孩子進行溝通交流
有的父母喜歡用命令式的語氣跟孩子說話,這樣不僅不能讓孩子喜歡上父母,還會影響親子關系。父母應該多跟孩子進行溝通交流,
讓孩子明白父母的用心良苦,更加愿意聽父母的話,也能讓親子關系變得更加融洽。
當父母與孩子出現矛盾時,應該耐心的與孩子交流,盡量不要在孩子面前玩手機,只有父母在身邊的時候,孩子才能認真的學習,父母的一言一行在潛移默化中都影響著孩子的成長。
當父母把孩子當作是自己的朋友,交流時不僅要多一些耐心,也要多一些傾聽,父母與孩子之間的距離一定會更加的拉近。
有些父母與孩子交流時總是用命令式的語氣,比如“你應該把玩具收拾好!”“你不能把玩具到處亂扔!”“你別把玩具放在這里!”“你別把玩具亂放床上!”“你別把玩具放床上!”“你別把玩具弄的到處都是”……
孩子在成長過程中,有些會逐漸養成獨立思考的習慣,也有些會偶爾會出現一些不愿意分享的想法。這時父母需要注意的是,不要總是用命令的口氣,要學會委婉地拒絕孩子,比如跟孩子說“不可以,這件玩具哪里能買到”等等。
