3歲小孩子多動癥不聽話,建議家長這篇文章看一看
譜系兒童多動癥是一種疾病,是幼兒大腦活動過程中被過度開發,行為和語言能力的障礙導致的疾病,導致兒童多動癥。
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孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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小哲(化名)患有嚴重多動癥,從事感統訓練已經6個月了,剛上幼兒園,可是卻被老師告知上課坐不住、不認真聽講、愛做小動作,成績差,還經常擾亂課堂紀律。最嚴重的一次是他畫了一幅畫,被老師發現了,問他為什么,他說他也不知道怎么畫。
一學期后,我去他班主任家里了解情況,班主任老師跟我說,小哲雖然上課坐不住、不聽講,但是注意力非常集中,還能跟著老師的教學節奏進行互動,可是成績就上不去。
一學期結束后,小哲的成績還是沒有任何提高,而且課堂上也經常出現不完成作業的情況,經常出現打架斗毆事件。小哲媽媽覺得小哲越來越不愛學習了,罵也罵了,打也打了,實在沒辦法,只好請醫生來幫忙。
后來小哲的媽媽才發現,原來小哲這一上午完全不在狀態,上午依然躺在床上玩手機,對著屏幕玩游戲,把中午飯也叫他上桌吃飯,吃完了,一溜著往外跑,就是半天過去了,一直都是在玩手機。小哲媽媽看到小哲越來越沉迷于手機,非常著急,不知道該怎么辦才好。
小哲媽媽在小區里經常聽到小哲媽媽的抱怨:“我家孩子,每天早上都不愿意起床,也不愿意和小朋友們一起玩,吃飯時間都在玩手機,真的是一點都不合群,一點兒都不聽話?！?/p>
實際上,孩子之所以迷戀手機,很大的原因是由于沒有人和他們溝通,沒有人和他們一起玩耍,沒有人和他們交流,只有自己一個人玩手機。孩子是非常缺乏安全感的,他們只能去找一些其他的可以讓他們感到愉悅的事物,來獲得內心的安慰。當孩子發現手機比爸爸媽媽還要重要時,自然就會在手機中尋找安慰,尋找快樂。
如果有條件的話,父母可以讓孩子多帶孩子去戶外活動,參加一些親子游戲,也能讓孩子擁有和其他小朋友玩耍的樂趣。
另外,父母在陪孩子玩的過程中,可以和孩子說一些關于安全感的話語,然后去了解孩子對于這件事情的真實想法和真實原因,并且可以讓孩子對此提出自己的看法,比如“這件事情如果爸爸媽媽也幫不了你,你有什么想法可以和爸爸媽媽說一說嗎?”
3、培養孩子的興趣
作為父母,應該要給孩子創造更多的條件來陪伴孩子,比如,讓孩子在課余時間里感受到父母的關愛,讓他們有參與感,有自信,從而不會因為家長的拒絕而有自卑心理。
家長也要多抽出時間來陪陪孩子,而不是以工作忙為借口,敷衍了事,這樣對孩子的身心健康是非常不利的,所以,要懂得和孩子一起進步,給予孩子更多的認可,讓他能感受到父母的關愛,自然也就不會沉迷于網絡世界了。
對于“網癮”,應該怎么治療呢?
家長對于孩子網癮的治療主要有以下幾個方面:
1、增強孩子的內心,用網絡學習的功能
因為網絡、短視頻等具有很大的吸引力,很多時候,我們不需要達到什么標準,
比如在玩游戲時,就會沉迷于游戲之中,因為在這個虛擬世界里,孩子可以做主,他們可以主宰自己的人生,而且這種對游戲的控制力,是要通過自己的雙手才能控制的,所以有些孩子一玩起游戲就不能自拔,而且一發不可收拾。
所以孩子會沉迷于網絡世界,說明孩子內心很孤獨,渴望與他人在一起。孩子會通過上網,在網上獲得滿足感,這也是孩子迷戀網絡的原因之一。
2、家長在孩子面前玩手機
當家長在孩子面前一玩起手機,就是一種“冷暴力”,這會讓孩子的內心產生不安全的感覺。特別是孩子會有一種莫名的優越感,認為自己比別人優越,這是孩子在網絡中能夠滿足自己的心理需求。
