怎么你這孩子不聽話呢
再過一個星期左右,那個爸爸很生氣,這時候很焦急,也很焦慮,所以,他給我打電話說孩子不聽話。我就問了個問題,他說:“我說你不聽話,我可是花了一大筆錢給你報班了。”我說:“沒給報補課班吧,你兒子還不厭學呢。”他說:“我是你兒子,不是我兒子,我能怎么辦?”我笑著說:“你將來還不是跟你一樣!你是你的父親,我能,你就別給我養(yǎng)老了!”他笑著說:“你不給我養(yǎng)老還好,我現(xiàn)在就不養(yǎng)你了。你不要讓我去老天爺?shù)纳磉?我想跟老天爺一樣。”我說:“兒子,不是你的學習成績不好,是你太驕傲了。你這個時間是用來思考、去發(fā)現(xiàn)生活中的美的,不是用來被人裝飾的。你看看現(xiàn)在這個社會,什么事都有,你想想人,哪個不會,你不知道該怎么辦?”他說:“有一道題,是你給他講過了,但是他沒有聽,也沒有要求我一定要考好,你憑什么不聽,你讓我在班里守著你們嗎?”我氣得說不出話來,但我沒有罵他笨,而是邊哭邊說:“這道題我們兩個同學的確有些難,只是大家都不太聰明,你要是不細心,將來考不上大學,說不定還得去打工。”他說:“你這個老爸也是最笨的爸爸,怎么教你的,看咱們是不是都比他強。”我鼓勵了他一番,然后,拉著他離開了。
我覺得沒有必要跟他說這么多,如果孩子對學習不感興趣,不愿意學,那么我們就不要把這種原因說出來,就開始對他訓斥。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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【你有沒有想過,如果孩子從小就沒怎么學,現(xiàn)在由于應試教育的原因,讓他完全靠死記硬背來學習,這會給他造成很大的壓力。如果學習成績比較好,孩子的自信心又會增強,反之亦然。】
“沒關系,慢慢來。”兒子聽我這樣說后,終于松了口氣。
我對他說:“這次的考試雖然沒有考到你自己預期的理想成績,但是,我們就已經(jīng)很滿意了,我們想辦法通過這次考試來檢驗一下自己的學習情況,看看是否掌握得還有很牢固。”
孩子回應我的時候,我也悄悄告訴了他成績的事情。
在期末考試的時候,孩子的成績達到了班級的前三名,爸爸非常高興,但是,他卻突然問:“哎,你這次的成績是多少?”
“183”。
兒子卻說:“183”。
爸爸繼續(xù)追問:“那,你滿意了嗎?”
“我滿意了,但是下次考試怎么證明呢?”兒子終于說出了成績,但是他也開始不好意思起來。
“你滿意的,只是你要求的,你卻不喜歡他。”
“你考的很好,他就高興了。”
“嗯,我也很滿意。”
“你為什么不能這么滿意呢?”
“不,我做到了,這次也很不錯。”
“什么是滿意?”
“就是因為他的成績很好,所以我才喜歡他。”
“是的,對他很滿意。”
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”
“為什么會喜歡我的?”
“媽媽,你看到我高興了嗎?”
“你知道嗎?”
“就是喜歡,但是不喜歡是一種很正常的感覺,我不喜歡被你嘲笑。”
“為什么不喜歡他的外貌呢?”
“因為長得好看,所以會吸引更多人看他。”
他們總是一遍遍地招架子,搶著孩子的注意力,逗孩子開心,然后經(jīng)常用相同的語氣說話,這些語言,都會給孩子帶來很大的安全感和自信心。
