孩子不聽話送魔鬼學校,主要是以教育的名義進行,例如有的家長故意這樣,或是覺得這樣才可以“教育”孩子。而往往這樣的結果是,孩子不聽話、不懂事,甚至會招來家長的一頓責罵,然而家長如此對孩子進行打罵教育的情況卻并不少見,那么為什么會出現這種情況呢?
李鋒教育老師指出,家長教育孩子時,需要注意幾點:
首先家長要控制自己的情緒。比如孩子不聽話,家長首先要失控,比如對孩子說“你不聽話我就不要你了”“你不好好學習我就走了”。這些話有一定的道理,但是,這樣說話的語言表達方式讓孩子感覺不到任何權威。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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其次,家長要盡量用孩子能夠理解的語言表達方式去溝通。比如當孩子想要玩手機的時候,家長可以對孩子說“我們一起玩一會,玩一會再寫作業”,而不是這樣說“你可不可以現在就去寫作業,可以嗎?”
其實這樣的溝通方式,會給孩子一種感覺自己被尊重了。在面對家長的教育時,孩子也會更愿意聽從父母的指導。
最后,學會用孩子愿意接受的方式說話。
很多家長,一邊跟孩子說,一邊自己玩著手機,這樣的溝通方式,孩子是不愿意聽的。因為我們沒有真正的將孩子看成一個獨立的個體,還是需要孩子的陪伴,需要我們能夠看到孩子的需求,而不是一味的用命令的語氣,我們是否能夠看到孩子的需求。
其實孩子也是有自己的思想的,我們是否能夠走進孩子的內心世界,與孩子有效的溝通,讓孩子把自己內心的想法,想法說出來,讓孩子認可,并且采納父母的建議。
2. 讓孩子換位思考。
所謂換位思考,就是家長要站在孩子的角度去看問題,而不是單方面的站在自己的角度去想問題,也許孩子就會想:“我也是這樣的嗎?難道是老師的原因?”,我們不妨試著從孩子的角度去看待問題,這對于孩子以后的成長會有很大幫助。
3. 有技巧性的溝通。
良好的溝通就是在溝通中的互動,只有在溝通中才能讓孩子感到真正的愛,而不是僅僅只是因為我愛你來表達愛,真正的愛的是給予孩子需要的東西。
2. 學會傾聽。
和孩子溝通也是同理。傾聽不是說家長閉著嘴巴、坐在一起就能聽出來的,而是要有互動和表達。
有的家長說:“我孩子生病了,我陪著她吃藥,還要聽音樂,還要陪著她做作業。”
有的家長說:“我好聲好氣地跟她講話,結果她就跟我對著吵起來。”
有的家長說:“孩子出現心理問題的那么久,我帶她去看心理醫生,吃吃吃了藥,她就好了,她不想上學了。”
還有的家長說:“我的孩子自殘了,也不想上學了。我帶她去看心理醫生,她不愿意,還罵我。我也找過心理醫生,想了好多方法,想幫助她,可是她還是不配合。”
我們作為家長,一定要及時發現問題,跟孩子好好溝通,爭取早日幫孩子解決問題,幫助孩子走出困境。
