兩歲孩子打也不聽(tīng)話,為什么是兩歲?
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該有共同的思考。
一是孩子到了兩歲之后,自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒,父母有時(shí)候想管也管不了了,因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話,不會(huì)聽(tīng)指令,又哭又鬧,甚至做出一些不太妥當(dāng)?shù)呐e動(dòng)。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng),能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何改善孩子叛逆厭學(xué)》的電子書
這個(gè)階段的孩子會(huì)經(jīng)常挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,這是因?yàn)樗麄冮_(kāi)始追求獨(dú)立,從而產(chǎn)生了很多讓父母很不滿意的行為。
很多時(shí)候,孩子因?yàn)樽约阂庾R(shí)到這件事情的不對(duì),就會(huì)故意忤逆父母,想要去做自己想做的事情。
另外孩子的這個(gè)階段,是自我意識(shí)最為強(qiáng)烈的時(shí)候,他們往往會(huì)喜歡挑戰(zhàn)父母,如果父母對(duì)此視若無(wú)睹,孩子的這種行為習(xí)慣將會(huì)繼續(xù)發(fā)展下去,他們會(huì)變得更加叛逆,與父母對(duì)著干。
父母的管束,讓孩子更加想要逃離父母的掌控
很多父母對(duì)于孩子的管教方式過(guò)于嚴(yán)厲,尤其是在孩子進(jìn)入青春期后,父母的管教方式更是如此,因?yàn)樗麄兏诱J(rèn)可和尊重孩子的想法,而孩子的這種思想也會(huì)更加明顯。
這種方式看上去是父母的一種管教方式,但實(shí)際上卻是雙方的不平等行為,是父母越想讓孩子完全按照自己的思想去生活,孩子越是要違背父母的思想,越是禁止孩子做他們不想做的事情,最后反而讓孩子的逆反心理加重。
其實(shí)這種管教方式是錯(cuò)誤的,不僅不會(huì)讓孩子變成聽(tīng)話的孩子,反而會(huì)讓孩子變得更加叛逆。
父母正確的管教方式才會(huì)讓孩子更加聽(tīng)話
身為父母,要想讓孩子變得更加優(yōu)秀,不僅要從自己的方式方法上面著手,還得對(duì)孩子的正確引導(dǎo)方向上下功夫。
1、做好榜樣
其實(shí)父母都想讓孩子變得更加優(yōu)秀,讓自己成為孩子心中的榜樣,可是父母自己卻做不到,這就需要父母發(fā)揮好榜樣作用,把自己變成孩子的榜樣,用自己的行動(dòng)影響孩子。
父母在教育孩子的時(shí)候,如果不能控制自己的情緒,反而去暴力和發(fā)泄情緒,那么孩子就會(huì)在潛移默化的情況下變得越來(lái)越叛逆。
2、給予孩子更多的自主選擇權(quán)
每個(gè)孩子都有自己的想法和主張,父母在教育的時(shí)候,也應(yīng)該給孩子更多的選擇權(quán),這樣的話才能夠激發(fā)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。
3、給予孩子一定的自主選擇權(quán)
當(dāng)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)有了自己的想法和看法的時(shí)候,父母不要只是給予孩子選擇權(quán),這樣的話才能讓孩子的自主選擇性變得更加的重要。
4、尊重孩子,給孩子一定的自主選擇權(quán)
當(dāng)孩子感到痛苦的時(shí)候,父母要耐心的傾聽(tīng)孩子的心聲,傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心世界,而不是一味的安排孩子的事情。
孩子會(huì)思考自己是否要做什么,并不是主觀決定的,父母要給孩子自主的空間。
其實(shí)對(duì)于這種現(xiàn)象,我也有同樣的體會(huì)。
有一次,我在廚房跟同事們一起做飯,家里的事情都被孩子們安排的明明白白白白,只有我們作為員工的父母此刻才可以下班回到家,我想這個(gè)時(shí)候一定是很開(kāi)心的。
可是我的父母就沒(méi)有這么做,還是一個(gè)勁的拒絕,還是一邊做飯一邊看著孩子。
這時(shí)我就會(huì)跟他們說(shuō)話:“同事,你不開(kāi)心,你當(dāng)然就要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),這是我們唯一的要求。”
父母每次都是一邊做飯一邊說(shuō)話,但他們似乎很少真正的傾聽(tīng),還總是開(kāi)問(wèn),我很忙,所以沒(méi)時(shí)間聽(tīng),他們說(shuō)的話都是閑聊。
再加上是等我考研究生的時(shí)候,父母卻說(shuō):“咱們家沒(méi)錢了,這個(gè)月薪才25!”
后來(lái)我自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),主要在小時(shí)候的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們:“你為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?”
他們都回答:“當(dāng)然,通過(guò)創(chuàng)業(yè)我們可以養(yǎng)活自己,我也可以給你子孫增加財(cái)富,而你卻是這個(gè)家里的奴隸。”
我沒(méi)想到,我們會(huì)一直這樣下去。
除了夢(mèng)想,最重要的就是在奮斗的過(guò)程中尋找自我實(shí)現(xiàn)的路徑。
年輕時(shí)候,我們追過(guò)的是魯迅先生,在小時(shí)候吃過(guò)的苦。