孩子不聽話一直給自己添麻煩
今天就來說說這個朋友的故事。
他兒子正在上小學一年級,每天作業不做完,老師會讓家長留下來批改作業。這不,他又不是不聽,整天在學校里不認真聽課,不寫作業,上課有小動作,常常弄到教室最后一個人都沒聽進去。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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媽媽見狀,只是在群里不斷地質問老師:“你家孩子沒有完成作業,我給老師打電話,告訴她老師在群里沒批評他。”
“我也不知道怎么辦?”這個媽媽最終無奈地說。
這就是一個很典型的雙重標準,什么都要依照她的意思來,要求什么就要做什么。
所以,老師常常能聽到孩子的抱怨,即使他自己心里也是這么想的:“我又沒做錯什么,哪有什么呀?”
孩子的抱怨就像月光,被忽視了,沒有被看到,所以他就只能默默承受了。
所以,作為父母的我們,不要再認為一個孩子,就可以隨便糊弄過去了。
真正的原因是什么?是因為我們的要求不符合孩子的實際情況,期望過高了,壓力過大,所以才會對孩子期望過高。
而這些過高的期望,往往會變成孩子壓力過大的來源,從而對孩子造成傷害,導致孩子出現心理問題。
3、合理的安排,促進孩子大腦發育
當孩子在學校中的壓力過大,長時間和父母處于對抗的狀態時,孩子的情緒就會變得非常消極,經常抱怨頭暈目眩、胸悶氣短、手指疼、腿疼、腿疼,甚至有的孩子會出現尿床、尿床現象,對孩子的健康不利影響很大。
父母應該多注意孩子的身體健康,避免孩子產生因為壓力過大而產生的負面情緒。
當孩子出現心理問題的時候,父母要及時發現并進行治療,一旦發現孩子心理出現問題,就應及時干預,避免對孩子未來的發展產生不利影響。
我們都知道,抑郁癥是可以治愈的,可是很多父母在發現孩子出現心理問題的時候,就會覺得孩子是裝病、偷懶,甚至會說出“我家孩子就是裝病”“你不好好學習,將來就沒有好工作”等類似的話,導致孩子病情加重。
所以,當孩子出現心理問題的時候,父母一定要多關注孩子的情緒,及時給予孩子正確的引導,在教育孩子的過程中也要注意不要給孩子施加壓力,讓孩子保持良好的情緒,避免心理問題的產生。