孩子不聽話家長打孩子違法嗎?
打孩子違法嗎?
你認(rèn)為孩子應(yīng)不應(yīng)該打孩子?
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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近日,網(wǎng)上有一個(gè)視頻引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議。視頻中,一個(gè)小男孩還在玩著游戲,爸爸一旁氣急敗壞地說:“算我兒子吧,不聽話,打死我也得打你!”
只見男孩一邊揮舞著雙手,一邊罵著爸爸:“打你,你打你,你打你!”
在看到視頻里的男孩,直接嚇了一跳,他無比委屈地哭了起來。
原來,男孩的爸爸,讓他挨了3天的打。
因?yàn)楹蛢鹤蛹s定玩手機(jī)時(shí)間,所以他一直到現(xiàn)在,都沒有任何主動(dòng)的行為。
他認(rèn)為自己還在玩手機(jī),所以就等著兒子玩。
但是,等到了10分鐘后,男孩突然就爆發(fā)了,他沖上去打了自己的爸爸……………
這位爸爸平時(shí)就是個(gè)脾氣暴躁的人,媽媽雖然教育孩子,但是做什么事也都是風(fēng)平浪靜。
小男孩跌倒后,媽媽便開始哭起來。
本來,本來想著到點(diǎn)的時(shí)候問問孩子,自己怎么做的。
可是,直到孩子一個(gè)人跑去尿床,媽媽才發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性。
最后和孩子一起去醫(yī)院做了檢查,結(jié)果還是沒問題。
孩子?jì)寢尯蠡跇O了,她覺得一定是自己平時(shí)太忙,疏忽了對(duì)孩子的關(guān)心。
爸爸看到孩子在地鐵站吵鬧,連忙上前查看孩子有沒有尿褲子。
結(jié)果,在地鐵里,孩子沒有尿褲子,卻聽到了媽媽的哭聲。
孩子?jì)寢尩倪@一舉動(dòng),讓人哭笑不得,畢竟這是孩子第一次獨(dú)自在地鐵站吵鬧。
事后,在對(duì)孩子的教育上,媽媽也是各顯神通。
一方面,她讓孩子坐在前排,監(jiān)督孩子不要亂跑,一方面讓孩子明白"公共場合,一定要控制住自己的欲望,不能讓自己陷入無序的境地。
就算是孩子在地鐵站吵鬧,媽媽也不管不顧,讓孩子繼續(xù)鬧。
結(jié)果,孩子將媽媽的舉動(dòng)給當(dāng)做了耳旁風(fēng),整整一個(gè)星期都不坐著。
此外,在出門玩耍的時(shí)候,孩子更是如此,讓他做什么,都不會(huì)配合。
媽媽無奈之下,只能求助于消防員,尋求幫助。
很多時(shí)候,孩子不是故意的,他只是不知道該怎么辦。
這種情況下,你會(huì)采取什么樣的辦法,很可能就會(huì)讓孩子陷入無序的狀態(tài)。
這種狀態(tài)下,孩子不僅不會(huì)思考,還會(huì)胡亂作答。
我們需要引導(dǎo)孩子,
該怎么做,才能讓孩子在無序中掌握主動(dòng)權(quán),為自己的行為負(fù)責(zé)。
這個(gè)階段,不必要進(jìn)行批評(píng),只要引導(dǎo)孩子把注意力放在積極的方向上,
把積極的一面展現(xiàn)給父母。
我們現(xiàn)在常說,溫柔的教養(yǎng),是和善的原則。
對(duì)孩子來說,溫柔的管教,
能讓孩子明白自己被尊重,
才是贏得孩子合作的關(guān)鍵。
還記得后臺(tái)有位母親在平臺(tái)上分享了自己在教育孩子時(shí)的故事:
“那天孩子非要鬧脾氣,不肯穿衣服,我一氣之下,把她關(guān)在了門外。
剛開始,我以為孩子會(huì)鬧脾氣,結(jié)果他跑著走著,忘了要穿衣服,結(jié)果我好心擋了一道門,結(jié)果他還是鉆進(jìn)了我的懷里,哭著說我不要,我不想穿衣服了,我要穿衣服。
當(dāng)時(shí)我覺得孩子很幼稚,還和他講道理,后來我才知道孩子為什么會(huì)變成這樣,其實(shí)孩子哭是因?yàn)椴粷M家人的不理解,不知道父母的難處,所以才會(huì)一直哭鬧。
想到這里,我才明白,原來孩子之所以鬧騰,是因?yàn)樗胍托』锇閭円黄鹜?想要父母多一些陪伴。
但是,如果孩子出現(xiàn)什么不滿足的情況,父母就會(huì)責(zé)罵,甚至還打他,而孩子一次次地哭泣,累積到一定程度之后,他就不想再繼續(xù)理會(huì)父母了,從此就不再哭鬧了。
面對(duì)孩子哭鬧,我們的態(tài)度很重要。
孩子的行為出現(xiàn)了問題,父母的態(tài)度是關(guān)鍵。
2歲的孩子,
能聽懂道理嗎?
他無法聽懂道理,只會(huì)用哭鬧來表達(dá)情緒。
