青春期孩子不聽話的表現,以及父母應對之策,都是父母應對的思路。
孩子處于青春期,生理和心理都發生了巨大變化,呈現出了種種變化,叛逆的狀態也就隨之“顯露出來”。
讓我們來看看下面這些典型案例:
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
點咨詢免費領取《如何改善孩子叛逆厭學》的電子書
案例1:14歲的小宇
小宇在上初三,小宇在家中的學習成績一直不錯,但是小宇的母親卻特別關注小宇的學習成績,小宇媽媽想要了解小宇是否在學校不開心。
一次,小宇放學回家,小宇在房間的時候又偷偷的玩手機,終于被母親發現了。
母親只好對小宇責罵,說小宇不應該染指黑。
第二天小宇和小宇媽媽回家之后,母親就把小宇的手機收走了。
并且告訴小宇以后不許再碰手機了,小宇很不服氣,但是過了幾天又故態復萌,并且開始偷偷摸摸地玩手機。
小宇母親知道之后,又氣又擔心,于是就讓小宇在周末的時候出去玩。
到了周末的時候,小宇媽媽就帶著小宇的同學去逛街,在周末的時候還會安排小宇的同學來家里玩,小宇玩游戲的時間自然而然的減少了。
沒想到的是,小宇卻再也不愿意和他們一起玩了。
這讓小宇的母親十分的不解,為什么一向乖巧聽話的小宇這么不喜歡和自己說話了呢?
父母不知道的是,小宇在和朋友聊天的時候,總是會說一些很有哲理的話,但是這些話是一些不健康的句式,比如他很可能會說:“你這樣的人,出去太辛苦了。”“你這么去哪里找朋友,不好好學習,肯定對不起任何人,成績又不好,你將來怎么辦?”“跟你說了多少次,看起來好像是那樣的話,但是我都不知道他到底聽進去多少。”
小宇媽媽對于自己的這種做法表示很不滿意,對于孩子而言,一個好的成績,是需要花費很大的力氣去考取的,一旦考不上,孩子的心理壓力就會很大,從而就會產生厭學的情緒。
對于小宇的厭學,有一部分原因來自于媽媽的負面情緒。比如,當媽媽聽到孩子說“媽媽,我這次沒考好”時,媽媽就會對孩子大發脾氣,用自己的情緒來嚇孩子。當孩子考試成績不好時,媽媽就會對孩子又打又罵。
從這個角度來看,這是在說,孩子沒考好是因為孩子有壓力,而不是孩子真的不努力。
每個孩子都想考出好成績,父母都會對孩子報以期待,當孩子沒考好時,父母對孩子的態度是非常關鍵的。這會直接影響孩子的心理健康。
孩子沒考好時,最常見的反應是失望和難過,而不是被父母理解。
這時候,父母就要給孩子安慰,告訴孩子沒關系,每個人都會犯錯,父母也會有出錯的時候。
我曾經有一位來訪者,當孩子沒考好時,她對我說:“我知道自己考砸了,難過、生氣、難過,但是我不能表現出來。”
我聽了,心里想:“這是個好機會,正好可以借此機會,好好思考一下這個問題。”
當我們成人發生情緒問題時,會覺得很嚴重,甚至覺得難以承受。我們內心都是如此脆弱,特別需要關心、愛護。
孩子之所以這樣,只是因為他們把自己的感受當成了不被重視的事情,或者說他們的感受總是被忽視。孩子也是一樣,他們真的不明白為什么大人會無緣無故的生氣、難過,所以也就不想討論,慢慢地就不想表達了。
當我們真正的了解孩子為什么不想表達自己的感受,我們就不會覺得孩子有問題了,有問題的是我們。
