二胎孩子突然不聽話,這是為什么呢?
很多家長都想著一定要讓老大,不要老二,不要老二。但是為什么老大還是變成了小寶寶呢?可能老大的性格變得非常乖巧,家長也因為孩子的調皮搗蛋而經常性的頭疼,有時候想要管也管不了了。在很多家庭中,父母的話語權往往是父母的頭等大事,幾乎是父母說什么就是什么,基本上是“什么都聽”的狀態。
但是在這樣的氛圍下,父母可能還會陷入教育方式的一貫模式中,不注重培養孩子的良好個性,甚至棍棒教育,導致孩子對于父母的教育感到十分反感。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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其實要想孩子變得更為優秀,其實父母需要做的,就是幫助孩子變成更好的自己,而不是為了讓孩子更好的父母,去改變和糾正自己的教育方式。
1.給予孩子足夠的自由
如果孩子在處于叛逆期的時候,父母一定要做到尊重孩子,這樣的話,孩子就會比較能聽父母的話,這個時候,孩子的成績的下降,也會比以前有所提高。
當孩子在叛逆期的時候,父母可以適當的給孩子一些自由,讓孩子的自我成長能夠得到真正的發展,這樣孩子在叛逆期的時候,就會變得比較平穩。
2.父母了解孩子內心世界
孩子之所以會叛逆,很大一部分原因,就是因為父母對于孩子的尊重不夠,沒有真正的去了解孩子,所以在溝通的時候,就會出現不知道孩子究竟在想什么,也不了解孩子究竟為什么會出現叛逆期。
因此,父母們就會覺得孩子是叛逆期,是不聽話,所以才會很憤怒。
因此,父母們就會覺得孩子叛逆,但是卻沒有想到是因為自己沒有真正了解孩子,沒有理解孩子。
因此就會覺得孩子叛逆,不聽話,是不聽父母的話,故意和自己對著干,
而且孩子總是感覺自己沒錯,錯得多,自己是被冤枉的。
其實,真正讓父母產生不滿的,不是孩子的叛逆,而是父母的言行不一致。
就像前兩天的一則新聞,一名十來歲的男孩放學回家,跑到了鄰居家門前要買東西。但鄰居看到男孩并沒有走遠就問:“今天錢包里有沒有錢”,孩子回答:“沒有”。鄰居繼續問:“家里沒有錢”,孩子便回答:“沒有”。鄰居的兒子便對鄰居說:“媽媽給錢去買東西怎么了?”
兒子看到后,心里不高興了,“我要再買東西你又不讓我買”。鄰居接著問:“為什么不給我買東西,你總是這樣刁難我?”
兒子說:“你每次都給我講道理,可我總是不聽,你越是這樣,我越是不聽,因為我討厭你。”鄰居也沒說話,可是孩子的心門已經對父母關閉了,父母怎么可能再對孩子喋喋喋不休?孩子已經進入了叛逆期,“不聽”已經成為了她對孩子的唯一標準。
教育專家李玫瑾教授曾說過:“孩子在12歲之前,父母的嘮叨一般會變成一種教育,他會覺得這是在給他下一代的一種錯誤。”
想想我們自己的青春期,有沒有做到對孩子耐心充足、用心陪伴、經常跟孩子聊天、經常給孩子一些新鮮感的鼓勵?
我們的孩子需要“被愛”,而不是“被管教”?
作為父母,我們是要學會愛孩子的,要讓孩子感受到愛,而不是去控制他。
很多家長對孩子的期望值過高,過度的關注,把學習不好的結果當作“愛”,把考不好的結果當做“負擔”,甚至把孩子和別人家孩子作比較。
這樣做,表面上是愛孩子,實際上卻是在害孩子。
就像有些家長,愛孩子的理由是希望他們可以體諒自己,在乎自己,父母能感受到孩子因為成績的差而很難過、很難過,孩子被父母的愛所支撐,也能體會到父母的不容易,會更加努力去爭取自己想要的。
當孩子考試成績下滑的時候,家長們要記住,不要太著急,不要指責孩子,而是要首先安慰孩子。
