親戚的孩子來(lái)主不聽(tīng)話,不論媽媽怎么哄,還是奶奶的說(shuō)教都難以使他們聽(tīng)話。這可把親戚夫妻倆急壞了,只能讓奶奶給兩娃買(mǎi)了衣服,送他們回老家住。
有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子還小,沒(méi)有任何理由,又不肯上學(xué),只好讓老人帶,老人跟孩子相處也更加方便。
可是有的家長(zhǎng)反映,孩子出去了,老師反映孩子上課總是打瞌睡,總是走神。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng),能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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這可把老師和家長(zhǎng)給嚇壞了,只好給孩子找了個(gè)開(kāi)小灶的機(jī)會(huì),結(jié)果孩子上課依舊是打瞌睡,對(duì)學(xué)習(xí)也是不感興趣,成績(jī)一落千丈。
其實(shí)孩子不愿意學(xué)習(xí)的原因很多,但是找家長(zhǎng)不知道怎么辦才是最重要的。找到問(wèn)題很重要,家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,也要注重方式方法,否則只會(huì)適得其反。
為什么孩子不愿意學(xué)習(xí)?
1.家長(zhǎng)的原因
家長(zhǎng)不了解孩子,只憑著自己的想法在教育孩子,這是很危險(xiǎn)的。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)慢慢地形成自己的世界觀,有自己的想法,如果家長(zhǎng)沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候教會(huì)孩子,那么孩子就會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)是不理解自己的,孩子就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生一種抗拒心理。
2.孩子的原因
家長(zhǎng)沒(méi)有和孩子建立好的親子關(guān)系,讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)不理解自己,因此會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。有的孩子覺(jué)得家長(zhǎng)對(duì)自己很不滿意,所以,想通過(guò)叛逆的方式來(lái)引起家長(zhǎng)的注意。如果家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,這種叛逆心理就會(huì)越發(fā)的嚴(yán)重,所以孩子就會(huì)越發(fā)地討厭和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
3.叛逆的原因
青春期孩子都會(huì)有叛逆的表現(xiàn),作為家長(zhǎng)如果沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),孩子很有可能會(huì)做出一些錯(cuò)誤的舉動(dòng),導(dǎo)致他們的心理受到影響,所以家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)正確的去引導(dǎo)孩子。
家長(zhǎng)應(yīng)該怎么去做
1.用正確的方法引導(dǎo)
作為父母,如果發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的時(shí)候,首先應(yīng)該要做的就是不要盲目地去打罵孩子。孩子在叛逆的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)一些不良的行為,所以家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,一定要正確的去引導(dǎo)孩子。作為家長(zhǎng),不應(yīng)該去指責(zé)孩子的錯(cuò)誤,應(yīng)該站在孩子的角度去考慮孩子的問(wèn)題。
2.對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心
叛逆的孩子是需要耐心的,所以當(dāng)他們有一些不符合家長(zhǎng)心意的舉動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)們應(yīng)該對(duì)他們多一些耐心,去了解孩子內(nèi)心深處的真實(shí)想法。在教育孩子的時(shí)候一定要注意自己的方式方法,不要讓自己的教育方法出現(xiàn)錯(cuò)誤,讓孩子變得越來(lái)越叛逆。
3.多和孩子交流
每個(gè)人都需要與人交流,而溝通是人與人之間的橋梁,因此家長(zhǎng)們一定要多抽出時(shí)間去和孩子溝通交流,讓孩子們能夠的內(nèi)心變得更加的充實(shí),而不是只會(huì)手捧手機(jī),這樣的話就能夠讓孩子更加的喜歡和家長(zhǎng)交流。
家長(zhǎng)們應(yīng)該去多和孩子交流,讓他們能夠敞開(kāi)心扉的去表達(dá)自己內(nèi)心的想法,這樣就能夠讓孩子的內(nèi)心變得更加的豐富,對(duì)于他們的成長(zhǎng)也會(huì)變得更加的容易。
二、家長(zhǎng)們應(yīng)該如何和孩子進(jìn)行溝通,才能讓孩子敞開(kāi)心扉呢?
1.多與孩子溝通
家長(zhǎng)們一定要多跟孩子溝通,了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法,不要總是拿自己的意愿去強(qiáng)制孩子們做事情,而是應(yīng)該多抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行溝通交流,這樣才能夠讓孩子能夠更加的愿意聽(tīng)話,而家長(zhǎng)們想要讓孩子聽(tīng)話,最關(guān)鍵的就是讓孩子們感受到溫暖,給予孩子們自由,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)們也要適當(dāng)?shù)娜ソo孩子們一些自由,讓他們?nèi)シe極的去做事情,這樣的話才能夠讓孩子們更加的努力學(xué)習(xí)。
2. 給孩子們進(jìn)行心理暗示
其實(shí)每一個(gè)孩子都有著自己的天賦,如果家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子們進(jìn)行心理暗示的時(shí)候,那么孩子們就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)非常的熱情,而作為家長(zhǎng)們也應(yīng)該給予孩子們這樣的心理暗示的話,那么孩子們就會(huì)更加的努力,
而這樣一來(lái)自然也能夠讓孩子們更加的努力學(xué)習(xí),
所以家長(zhǎng)們要是想要讓孩子們變得更加的優(yōu)秀,那么家長(zhǎng)們也要多給孩子們一些心理暗示,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程之中,家長(zhǎng)們也是需要給孩子們進(jìn)行一定的心理暗示,畢竟在一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生面前,家長(zhǎng)們也是需要一定的心理暗示
的,所以家長(zhǎng)們也應(yīng)該給孩子們一定的心理暗示,
這樣的話,才能夠讓孩子們變得更加的優(yōu)秀,家長(zhǎng)們也就不會(huì)因?yàn)榻逃绞匠霈F(xiàn)問(wèn)題了。
今日話題:
你認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該用什么樣的暗示方式,才能讓孩子變得優(yōu)秀?