孩子不聽話的教學方式已經(jīng)產(chǎn)生了一些明顯的矛盾,這些孩子在教學過程中難免會有一些不合適的行為。
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孩子不聽話的教學方式引發(fā)的負面情緒
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長的認知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環(huán)境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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在一個有教育經(jīng)驗的班級中,有一個叫安安的班,在他的課堂上,別的同學都在拼命的學,他卻在走神玩積木,其他的同學已經(jīng)開始寫作業(yè)學習了。
安安上課的時候沒聽到老師在說話,他對于老師所講的內(nèi)容也不感興趣。
安安總是很不專心,他在聽講的時候只是在胡思亂想,老師看到他還在認真思考,他在玩積木,他就說積木好難,而且你看你畫的東西都是直線,我們要集中注意力才能畫得又麻又好看。
安安覺得自己好像是一個擺設,自己特別討厭自己的東西,覺得老師上課的時候也盯著他,每次看他都是不聽講,老師們經(jīng)常說他的上課不認真聽講。
可是安安靜靜的,就是學不會。
現(xiàn)在他已經(jīng)在家里上網(wǎng)課,可是卻依舊天天盯著手機,而且還上網(wǎng)課的時候,只要看見別人都在看手機,他會很不自覺,不自覺地就去看,結(jié)果上課的時候老是心不在焉,一管就走神,導致學習成績下降。
現(xiàn)在安安靜靜的學習,真的是一個很難得的機會。
我們在監(jiān)督安安學習的時候,一定要小心不要讓孩子玩手機,因為孩子總是拿著手機,可能學習上的專注力就被分散了,但是我們也要注意,不要給孩子手機,容易讓孩子對手機產(chǎn)生依賴,影響學習。
3. 增加孩子的視力
手機屏幕呈現(xiàn)的光線有一定的亮度,對于眼睛來說,非常不利,要想保護視力,就不能長時間地盯著屏幕看,這樣就會傷害眼睛,增加孩子眼睛的負擔,還會引起近視眼的幾率增大。
因此,我們一定要控制孩子長時間看手機的危害,避免孩子近視眼的發(fā)生。
我們可以給孩子買一個小鬧鐘,為孩子設定一個使用手機的時間,引導孩子控制玩手機的時間,并幫助孩子把控時間,形成自律,只有這樣才能增強孩子對自己的時間管理能力。
4. 給孩子買一個好的學習機
給孩子買一個好的學習機,可以避免孩子上課玩手機,而是在孩子上課的時候就要把手機調(diào)成振動模式,讓孩子安靜下來學習,這樣就可以遠離手機的誘惑。
我們可以買一個學習機,孩子可以上網(wǎng)課學習,在手機上做什么游戲呢?可以跟孩子一起聊天,但是在使用的時候一定要注意孩子的安全。
我之前寫過一篇文章,分享的內(nèi)容就是家長要真正的成為孩子使用手機的榜樣,而不是讓孩子完全依賴手機。
也就是說家長也需要以身作則,起到一個很好的帶頭作用。
因為孩子總是要面子,當你在孩子面前放下手機的時候,孩子就會跟你學習。
所以說,父母必須要有正確的理念,無論多么正確,當孩子離開手機的時候,你都不能再把手機給他。
你的孩子就是一個普通的孩子,希望你享受著一個美好的童年。
你們應該為了一個普通的孩子而努力,不能因為你的孩子學習成績不好,不聽話,就放任自流。
這樣的教育,才是成功的教育,才是會有幸福的人生。
圖片來自網(wǎng)絡