18歲女孩子不聽話怎么教育?
網友提問:
16歲女孩不聽父母的話怎么教育?
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我是從18歲開始叛逆的,當時在叛逆的初中,學習一直不好,也就沒有聽過父母的話。
但我在初中的時候就認識了一個很厲害的同輩,因為他家里是在農村的,后來我跟他父母一起去了,那些比我還要厲害的人,后來都出來打工了。
我想我就要像他們那樣去打工,要像他們一樣賺很多錢。
然后也發現很多人在這個年紀其實也想去打工,我不知道我在想什么。
我現在想的是等他們老了之后,就去打工,也是我覺得最重要的事。
而且我覺得這也是我的人生,雖然我現在也很想這樣去做,但是沒有辦法,就是想讀書。
可是那時候我家住的是八個平房,基本上無人,我也不想讀書,因為真的沒人能幫我。
當時覺得我是為了錢而讀書,可能很多人會把這種情況歸結到我的頭上,可是我想說的是,這是為了讓我將來有好的發展。
所以大家看到這個孩子,我想大家應該都可以看到這個孩子的困境,他已經快要到了青春期了,急需我的幫助。
青春期的孩子真的很讓人頭疼,既叛逆又任性,在這個年齡段的孩子很多的地方都和父母的行為相去甚遠。
父母對孩子包辦替代不了,如果一個12歲的孩子,連自己的事情都不能自己做,他的想法和能力又從何而來呢?
青春期孩子不是在“犯錯”,不是在“沖動”,而是在“成長”
青春期的孩子,心智還不夠成熟,他們的價值觀念、思想還不成熟,對人生的體驗和對自我價值的認知還不健全,所以他們做出一些不良行為也是情有可原的。
這時父母和孩子的角色一定是平等的,不要以父母的身份和孩子對話,而是將孩子當作一個獨立的個體來對待,不控制孩子,允許孩子有自己的想法。
孩子能主動權,會有自己的決定權,他們會在父母的引領下,成熟起來。
父母把孩子當作一個獨立的個體,平等地對待,支持孩子渴求獨立的嘗試,傾聽孩子內心的聲音,給予孩子最無私的愛。
3.和孩子一起成長
我們在孩子面前有時也會過于強勢,看到孩子有點不符合我們的意,我們就會不由自主地著急上火,孩子的一些反抗,我們就會覺得孩子不懂事,甚至開始指責,甚至開始批評。
這樣做的結果就是孩子受到情緒的傷害,我們會變得越來越焦慮,越來越關注孩子的錯誤行為,問題本身就會越來越嚴重。
我們也會經常埋怨孩子,為什么孩子不聽話呢?因為我們過度關注孩子,卻對孩子的錯誤行為大包大攬,時間久了,孩子就會認為自己能力不行,什么都做不好。當孩子出現問題時,我們卻沒有關注,導致孩子漸漸的從自我放棄,變得不自信,不會學會管理自己的情緒。
所以,你發現孩子青春期叛逆了,怎么辦呢?
首先,你要理解孩子的成長
青春期是一個非常重要的階段,它是人生觀、價值觀的重要體現。孩子進入青春期后,什么都需要自己去探索,更需要去認識自己。而不是說我們家長說了什么,孩子就完全聽不進去。
我們說了青春期的核心價值觀,青春期的本質是平等,既是人格的獨立,也是獨立的人。
如果你在跟孩子相處的過程中,總是想控制他、改變他,那孩子必然會跟你對抗,甚至會離家出走,不敢面對真實的世界。
但是,我們也需要學習,不要跟青春期的孩子較勁,因為青春期的孩子對世界認知的逐漸增多,開始有自己的想法,而我們的經驗不足,無法幫助孩子清晰自己的位置,也無法給予他足夠的理解。
所以,現在的教育,就應該是一種放養式,讓孩子自己去探索、去認知。
這個過程很痛苦,你得陪他一起去經歷,去探索,最后走向成功。
否則,如果你一味地將自己的意志強加給孩子,孩子就會徹底喪失自發性的動力,并且因為這種被迫學習,最后變得很累。
所以,對于青春期的孩子來講,要讓他們形成這樣的三觀,最好的方法,就是從根本上面入手。
當你明白了孩子為什么厭學、叛逆的根本原因后,你就會發現,所謂叛逆,其實只是因為,你沒有給他們營造一個,可以自由的環境,以幫助他們成長為目的。
你也可以理解,所謂的叛逆,其實也就是你對一件事的叛逆。
叛逆是孩子自我意識形成的過程,是孩子對自己能力的不斷地否定,是對自己的無法認同,是對自己無能的憤怒。
如果我們總是從自己的角度出發,去評判孩子,始終無法理解孩子,那么孩子就會進入一個自我懷疑的狀態。
而這種情況,對于孩子來說,他是充滿挑戰的,必須要做出一些調整才能完成第一步。
所以,如果我們真正理解了孩子,理解了孩子,就不會再覺得他和我們對著干了。