孩子不聽話媳婦就打,這樣的母親往往會(huì)養(yǎng)出不聽話的孩子。
老一輩的人們總是愛棍棒教育孩子,這是對(duì)天性教育的一種褻瀆。
孩子不聽話,媳婦就打,這樣的母親往往不會(huì)有好的結(jié)果。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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因?yàn)樗麄兡芤驗(yàn)楹⒆硬宦犜?就覺得孩子不聽話,而有的孩子聽話就是因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心充滿了恐懼,而不敢有反抗。
曾經(jīng)有過一位心理學(xué)家對(duì)監(jiān)獄的犯人進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。
他讓犯人在一個(gè)屋子里布著一個(gè)大老鼠,并給每一只老鼠準(zhǔn)備了一個(gè)單獨(dú)的木箱。
1個(gè)月后,出現(xiàn)了驚喜的變化:
1個(gè)月的時(shí)候,每只老鼠都像喝了凡前普普普的水一樣,只喝稀粥吃糊糊;
2個(gè)月的時(shí)候,每只老鼠都像喝稀粥一樣,每天都喝粥吃米粥;
3個(gè)月以后,每個(gè)月都有1個(gè)月的牙齒。
能喝湯喝稀粥,相當(dāng)于對(duì)細(xì)菌有了免疫力;
能正常說話,相當(dāng)于有了語言。
可見,生活中,孩子的大腦構(gòu)造和智力發(fā)展都離不開“垃圾食品”,尤其是大腦發(fā)育不良的孩子。
垃圾食品往往影響孩子大腦發(fā)育
科學(xué)研究研究顯示:,長期的“垃圾食品”,不僅會(huì)影響大腦發(fā)育,還會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良、記憶力下降,情緒紊亂、血壓升高、學(xué)習(xí)能力下降。
垃圾食品的危害會(huì)給孩子帶來哪些危害?
1、影響身體健康
現(xiàn)在的垃圾食品安全隱患頗多,對(duì)于孩子的身體健康傷害是很大的。
甚至還會(huì)增加身體抵抗力,一旦孩子沾染上細(xì)菌,就會(huì)長時(shí)間也無法通過健康的方式排出。
不僅如此,垃圾食品中含有大量的糖分,
這對(duì)孩子的身體發(fā)育也是非常不利的。
2、破壞精神
相信很多人都知道,玩游戲?qū)⒆拥奈：Ψ浅４?能讓孩子玩得更久,但是實(shí)際上,這樣的行為對(duì)于孩子來說,不僅消耗了身體的熱量,而且還影響了孩子的精神狀態(tài)。
所以,在睡覺前,讓孩子將桌上的玩具全部收拾干凈,這個(gè)過程也能讓孩子的精神狀態(tài)較好。
但是,讓孩子在睡覺之前將玩具放到床上,他就算是心不在焉,也會(huì)自覺地將玩具放到床上去。
如果你希望孩子能夠?qū)Ｐ淖鲆患虑?那就不要在他睡覺前還將玩具放在床上,等他睡著之后再去做。
這樣一來,孩子不僅能夠感受到你的重視,還能夠更好地將工作效率繼續(xù)提升,以后做其他事情的效率也會(huì)更高。
4、通過角色扮演的方式,讓孩子更好的理解并理解父母的想法
就像我們上面所說的,孩子會(huì)理解父母的想法,并且想要按照父母的想法去做,但是如果父母不同意,那么孩子可能就會(huì)一直鬧脾氣,直到父母妥協(xié)為止。
而這個(gè)時(shí)候,父母就要及時(shí)的“利用”這一行為,讓孩子明白,自己的行為是錯(cuò)誤的,并且有一定的責(zé)任感,并且從內(nèi)心里為父母感到由衷的感謝。
這種感謝方式,可以讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而不是一味的仗著父母的權(quán)威,去控制父母。
只有這樣,孩子才會(huì)成長得更加優(yōu)秀,更加出色,作為父母,應(yīng)該感謝孩子,才會(huì)更加關(guān)注孩子,孩子才會(huì)更加懂得孝順。
因?yàn)楹⒆佣?只有這樣,父母才能得到他們的尊重,他們才會(huì)更加尊重父母。
3、鼓勵(lì)多給孩子發(fā)言權(quán)
就像那個(gè)站在問題池塘邊的孩子,他們希望父母能夠看到他們內(nèi)心真正想要的東西,不要一味的以自己為中心,去控制他們。
所以,想要孩子變成什么樣,父母就要努力去營造一個(gè)好的環(huán)境,讓他們多說一些話,多展示一下自己的優(yōu)點(diǎn)。
不要總是把缺點(diǎn)當(dāng)成優(yōu)點(diǎn)來看待,多鼓勵(lì)孩子,他們有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)更加有自信,自然會(huì)增添很多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
4、善于鼓勵(lì)孩子
孩子成長過程中最重要的就是充滿鼓勵(lì),即使孩子犯了一些錯(cuò)誤,父母也要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí),父母應(yīng)該給予孩子肯定和表揚(yáng),
讓孩子感覺到自己被尊重,這樣才會(huì)更加努力去做得更好。
5、父母應(yīng)該學(xué)會(huì)放權(quán)
在很多時(shí)候,父母總是認(rèn)為孩子還小,讓孩子聽自己的話是父母的責(zé)任。其實(shí)不然,孩子還小并不具備完全的判斷能力,這時(shí)候的道理對(duì)他們來說是最重要的。很多事情,他們都是完全可以自己做的,父母不可能永遠(yuǎn)都支持他們。
作為父母,應(yīng)該學(xué)會(huì)放權(quán),但是同時(shí)也要學(xué)會(huì)放權(quán),這樣才能培養(yǎng)出孩子自己的責(zé)任感,讓他們對(duì)自己的人生有一個(gè)正確的規(guī)劃。
我們不妨嘗試著培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力,
讓孩子自己去把握自己生活的方向,給他們一些自主權(quán),但同時(shí)也要給孩子自己做主的機(jī)會(huì),這樣才能培養(yǎng)出孩子的獨(dú)立性。
心理學(xué)家德西·維勒德西說:“當(dāng)我們鼓勵(lì)孩子獨(dú)立的時(shí)候,他們就會(huì)把獨(dú)立的意愿發(fā)揮到極致。”
他的大兒子安吉拉的小提琴拉了半年,Z和他說:“你看,你的小提琴總是那么老練,我也很喜歡!”
另一個(gè)弟弟的青春期也是如此。
