孩子上學不聽話打罵父母,打罵父母打罵父母,打罵父母,自己又不學習,自然就不愿意去上學了。
父母沒辦法,最后只好給孩子辦了休學。
休學是想孩子更快地走出家門,也是想孩子可以發展更好,更強大。但是苦口婆心的勸說只是想讓孩子好轉,沒有用,更沒有任何作用,孩子的情況更加不好。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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現在我們會看到,越來越多的初中生,高中生,甚至大學生自殺,很多孩子死于自殺,很多孩子因為心理脆弱,自殺之后,又沒了那個心思,或者出現了一些心理變化,精神恍惚,自我壓抑,學習成績下滑,社交退縮。出現了抑郁的癥狀,最后走上了絕路,其實很多孩子的抑郁的原因是在小時候,家庭教育沒有及時的進行及時的,父母還沒有及時的發現孩子的問題,沒有進行及時的引導,所以導致孩子積壓越來越多,最終選擇自殺。
在這里我想說的一點,當孩子出現嚴重的抑郁癥的情況下,首先,孩子應該如何去尋找原因?而不是單單的針對這個原因,而是將所有的事情都推給自己的孩子,或者說,孩子自己,認為自己是一個獨立的人,有權利,有權利,可以翱翔,因此,要多與父母溝通,就像與父母溝通一樣,只有父母理解孩子,愿意接納孩子,孩子才會感覺自己被尊重,孩子才會愿意與父母說一些真實的心里話,自己的苦惱與困惑,父母就會給予支持。所以,孩子才會在不那么痛苦的事情上不那么痛苦。
其次,孩子抑郁了,家長要學會“軟抗”。
很多家長非常喜歡“硬抗”,“不管”。比如孩子想出去玩,家長覺得沒辦法出去玩,然后就是各種“威脅”:“再不出去玩,我就把你鎖在家里”;再比如說孩子考試沒考好,家長各種冷嘲熱諷,“你怎么這么笨,你是個沒出息的”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
