孩子不聽話解決機構怎么收費?
中國教育報家庭教育的相關調查報告(以下簡稱“報告”)調查顯示,中國學生校外校外培訓機構存在多學科亂象,成績優秀的學生比例不到20%。這些現象可能有以下幾個原因:
A類
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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:不是自己想學,學起來也比較費勁,大多數人也學不好。
B類
:是孩子的先天不足,只要天賦是好的,就可能學不好。
如果學校的課程基本上都是孩子可以輕松駕馭的,孩子很可能學不會,然后產生厭學。
總體上來看,還有兩個原因:一個是補習機構的師資力量比較強,也就是學校的教學質量比較好,文化課的老師都是科班出身,孩子成績還是可以的,如果是因為太貪玩,導致學習成績不是特別的理想,這個時候怎么補也是補不回來的。
第二類
:因為害怕考不好,
還有一類的孩子,
家長對孩子的期望很高,管的太多,會讓孩子的心理壓力很大。
孩子成績出來后,孩子也很擔心,會遭到父母的責罵,有一種很失落感,不知道自己考好了,會讓父母覺得自己是好孩子,會面臨父母的訓斥,那么,就會有一種未知的恐懼感。
從心理學角度來看,
每個人都有趨利避害的動機,為了不讓自己被訓斥,也為了證明自己是好孩子,為了讓父母喜歡自己,從而更積極的去面對考試。
但是,這種方式雖然能夠讓孩子內心變得更加緊張,但是也會造成孩子內心的焦慮。
孩子的承受力是有限的,當父母的語言和行為變得惡劣時,孩子也會受到傷害,從而變得越來越不愛說話。
孩子的恐懼感來源于哪里?
在孩子的成長過程中,父母總會忍不住去嘮叨,甚至是打罵,但是,對于孩子而言,這樣的方式不但沒有效果,反而會讓孩子心理受到傷害。
1、導致孩子產生心理壓力
當孩子無法接受父母的嘮叨時,他們會將嘮叨當作是一種對自己的否定,只會讓孩子產生心理壓力。
只要一聽到父母嘮叨就會讓孩子產生抵觸心理,讓孩子變得更加的不愿意與父母溝通。
2、讓孩子覺得內心壓力太大
很多孩子之所以不愿意與父母溝通,往往是因為父母總是在嘮叨,總是在打擊孩子,讓孩子覺得父母不相信自己,因此,孩子才會變得越來越不愿意與父母溝通。
3、導致孩子變得更加叛逆
父母如果總是對孩子嘮叨,也會導致孩子對父母產生一種不信任,覺得父母不愛自己,覺得父母不懂自己。孩子漸漸對父母失去了信任,孩子也會慢慢地失去了對父母的敬畏之心,變得越來越叛逆。
《小歡喜》中的喬英子就是這樣,在母親的嘮叨聲中長大的英子,已經變得越來越叛逆,只有逃離這個源泉,才能逃離父母。
叛逆的孩子,都是因為沒有找到正確的溝通方式
美國的心理學家大衛·喬伊斯曾說過:“孩子沖父母發脾氣,是想要告訴父母:我不再是小孩子了,我可以讓我自己來。”
喬英子的父母是典型的控制型父母,有時候說一不為勝于易,孩子稍有不順從就生氣,大喊大叫,哭鬧不止。
同事麗麗就經常跟女兒說:“媽媽是不是不要你了,你不要媽媽了。”
麗麗在女兒六年級時,被診斷為中度抑郁癥,已經休學一年多了,正在備孕。
有一次,麗麗和丈夫去醫院檢查,夫妻倆這才發現孩子患上了抑郁癥。
原來,麗麗是一名初中的學生,學習成績一直很好,而且性格也十分活潑開朗,經常會給爸爸講一些學校里發生的事情,于是麗麗麗就經常請假在家照顧家里的媽媽,小麗經常被問到:“媽媽是不是不要我了?”
結果,爸爸不僅沒有批評孩子,還笑著問:“那你回來后又是什么時候開始做爸爸媽媽的夢的?”
“爸爸在什么時候?”
“就像爸爸打電話下班后在拍頭發。”
“什么時候?”
“爸爸在哪?”
“媽媽在哪?”
“我在沙發上!”
“你在哪呢?”
“就是在枕頭下面!”
“媽媽還有呢,你可以來告訴我,你想要…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
