我想孩子不聽話,就要揍他一頓!
如果媽媽們能從行為上讓孩子服從你的安排,去給孩子建議,為什么這么做?
就比如有一位媽媽說:孩子才六歲,就已經是個小屁孩了,他已經長的能和大人一樣,給你制定一些規章制度。有時候,這不遵守就是沒規矩。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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剛開始他也是非常的抵觸,到后來基本上都會叫我“媽媽”,我又給他什么建議?
她希望我尊重她的想法,可我就是不想聽。說得我都開始啼哭,我也慢慢開始懷疑是不是自己哪里做的不對。
孩子到了3歲之后,也是父母的心病,因為他們比我們還要敏感,我們對孩子的愛,最終卻變成了傷害。
每個人都是第一次當父母,沒有經驗,不知道如何教育孩子,當我發現孩子哭鬧的時候,我就不再有耐心了,有時會直接吼:“你再哭,我就走了,怎么樣,怎么樣,我不管你了,你就在這里哭,我就在這里,我就在這里,我就去上班。”
其實我也不知道自己這樣的做法是對的,有時候,孩子也會莫名其妙的哭起來。
我當時心里也很著急,還好我是這樣耐心的,堅持了下來。
如果他有同樣的哭鬧行為,我會問他:“那你還要不要哭啊?”
“我也要去做啊,但我就是不想去做啊,因為我要擦掉眼淚。”
孩子扭頭就走,我不想讓他在哭,說:“哭夠了吧,爸爸給你買東西。”
在以后的幾次中,我盡量滿足他的要求,給他買了很多他喜歡的玩具。
現在雖然我偶爾還會和他說,但是他都能爽快的把玩具收好,這次過后,我發現他再遇到同樣的情況時,就能很快的接受,而且更加努力學習。
現在,因為疫情原因,孩子已經在家上網課,他的學習成績也很不錯,雖然他的英語成績不太好,但是他英語考試成績很好,因為他有他自己的學習方法。
這個案例里,我把這種方法稱為“潘多拉效應”,心理學的著名心理學家德西效應,告訴我們,孩子天生就是來天生就是來找我們的,所以,要讓孩子找到自己的學習方法,學會學習,努力,認真,及時,持之以恒。
只有這樣,孩子在學習上才會獲得成功,才能達到他想要的目標,而不是不斷地被外界的誘惑所吸引。
如何激發孩子學習的內在動力,讓他們在學習上能找到樂趣,也能從學習中找到成就感。
02、如何喚醒孩子的學習內在動力,讓孩子熱愛學習?
1.父母要找到孩子內在的動力
很多孩子,每天對于上學這件事情都是抗拒的,他們大多數都是在學校的環境中學習,自然不知道如何學習。
而他們最需要的是來自于父母的鼓勵和支持。
我們要找到孩子內在的動力源,讓孩子對于學習產生一種內在的動力,這比去補習班更有效,讓孩子在學習中感受到快樂,這樣才有利于他們的學習,才有利于他們的發展。
其實,家長要做的不是讓孩子去上補習班,而是要讓孩子真正地愛上學習,比如讓孩子通過寫作業,來讓自己查缺補漏補差,這樣,才能讓孩子在學習中找到樂趣,才會主動地去鉆研學習,才會有興趣去完成學習。
那我們家長應該怎么做呢?
1.引導孩子樹立正確的學習目標
要想讓孩子樹立正確的學習目標,首先家長就要以身作則,引導孩子樹立正確的學習目標,
在學習過程中要先苦后甜,想讓孩子取得成功,首先要讓他們不討厭學習,要培養孩子的學習興趣。
2. 鼓勵孩子有成就感
孩子內心很敏感,如果孩子成績平平,父母的否定就會讓孩子失去自信心,
他們對學習,本來就有一種排斥心理,一旦父母的貶低開始,他們就會放棄學習,慢慢地對學習失去興趣。
3. 保持良好的親子關系
如果想讓孩子遠離手機,并且愿意放下手機,家長首先要以身作則,沒有什么事就不做,如果希望孩子能夠真心喜歡,就應該為孩子做好一切,放下手機。
生活中,父母可以幫助孩子塑造一些興趣愛好,如畫畫、唱歌、打球、書法、打球等。這樣不僅讓孩子遠離手機,而且能夠有效促進親子關系。
家長也要以身作則,不沉迷手機
家長對孩子說:你玩手機,我看到了,你是一個人,可以活在自己的世界里,你可以做任何你想做的事情。當你沉迷于手機時,你的世界里就只有孩子,根本就看不到你,沒有任何人能夠替代你做你的朋友。
所以,家長也要自我管理,自己做到了,孩子自然也就不會沉迷于此。
我是糖果媽媽,是一名高級育嬰師,也是3歲寶寶的媽媽,在育兒過程中遇到的任何問題都可以來問我,希望我的一點建議能幫助你解決帶娃過程中的煩惱與困惑。