你跟我說說話不聽話的孩子會帶來什么問題。
這些問題,可能有我們不知道但大多數(shù)父母卻很難去幫助孩子更好地表達(dá)出來,讓孩子不聽話的原因也在于,我們可能從來沒真正去認(rèn)真想過孩子為什么這么做。
如果我們能夠給孩子足夠的時間去理解孩子,陪伴孩子一起去理解,孩子的負(fù)面情緒就會逐漸排解。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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那么在遇到這些孩子不聽話的情況時,父母要怎么做呢?
1、正視孩子的負(fù)面情緒
在一個家庭里,父母和孩子之間的溝通方式往往就是互相指責(zé)的,孩子的任何行為都在關(guān)注著父母的情緒。
即使父母說出的是正確的話,也不會讓孩子感覺到有什么好處。
所以,孩子當(dāng)下的情緒可能不會因?yàn)楦改刚f了一句話就消失了,而是會一直存在,孩子可能會在下意識中不斷地做出防御行為,但是他并不知道這樣的行為會產(chǎn)生什么后果,也無法了解父母究竟說了什么,這樣的親子溝通是無效的。
父母可以試著去看孩子不聽話的原因,然后根據(jù)孩子的需求去引導(dǎo)孩子,這樣才能讓孩子心甘情愿的說出內(nèi)心想法。
2、學(xué)會接受孩子的負(fù)面情緒
當(dāng)孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒時,父母應(yīng)該學(xué)會接受孩子的負(fù)面情緒,因?yàn)樨?fù)面情緒本身就會影響孩子,接受孩子負(fù)面情緒,才能讓孩子學(xué)會接納負(fù)面情緒。
然而,父母如果總是習(xí)慣性地將孩子負(fù)面情緒帶回家,孩子便會感到壓抑、不被接納,并且會變得脾氣暴躁,并且無法做到父母期望的乖巧聽話。
3、學(xué)會適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄情緒
當(dāng)孩子情緒不好的時候,父母可以適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄一下,因?yàn)榍榫w對于人體的影響是很大的,當(dāng)孩子的情緒狀態(tài)很不好的時候,他們往往也會對身邊的人發(fā)脾氣。
父母可以嘗試讓孩子從小事中培養(yǎng)“發(fā)泄情緒的能力”,
在日常生活中要有意地鍛煉孩子控制情緒的能力,讓孩子知道發(fā)脾氣是無能的表現(xiàn),這會影響到以后孩子的身心健康。
另外父母還可以在孩子發(fā)脾氣的時候說一句“媽媽有時候真的很生氣,但是又很愛你,我會一直默默的陪著你”。
4、父母要養(yǎng)成一個平和的心態(tài)
平和的心態(tài)會讓孩子更加有耐心,他會更加容易聽進(jìn)父母說的話,這個過程很重要,還要學(xué)會傾聽孩子內(nèi)心的想法。
當(dāng)孩子有發(fā)脾氣的時候,父母要注意不要大聲呵斥,要學(xué)會給予孩子一個擁抱,讓孩子有安全感。
5、如果孩子有情緒的話,可以帶孩子做一些事情,讓孩子慢慢平靜下來,給孩子充足的時間成長。
孩子發(fā)脾氣的時候,父母不要著急,可以試著跟孩子聊一聊,這個時候聊天可能會激起孩子的一些情緒,可能父母知道的就不多了,等孩子情緒好的時候再去溝通就好了。
6、如果父母有能力跟孩子談自己的情緒,讓孩子學(xué)會自己管理自己的情緒。
孩子不想跟父母說話的時候,父母要讓孩子學(xué)會自己管理自己的情緒,但前提是父母要學(xué)會冷靜、平和的跟孩子談,也就是說讓孩子學(xué)會自己管理自己的情緒,因?yàn)楦改负秃⒆拥年P(guān)系是永遠(yuǎn)的“我”。
7、給孩子積極的暗示,而不是消極的暗示。
暗示效應(yīng)告訴我們,消極情緒對孩子的影響是非常大的,孩子需要一個積極的暗示,以積極的、正向的暗示,幫助孩子認(rèn)識自己。
“我就是這么不乖的!”
“你就是這么不聽話的!”
“要不是你,我早就離婚了!”
“我真的很后悔生了你!”
“我沒有臉不要你了,好好學(xué)習(xí),你不要我了!”
而正面暗示的力量是無限的,可以讓孩子看到自己,真正的看到自己,體驗(yàn)到積極的力量。
當(dāng)孩子感覺到自己是被愛的,有底氣的,他就會充滿自信,并且充滿安全感。
當(dāng)孩子面對失敗的時候,他也會變得勇敢。
04
有位家長非常焦慮,看到自己的孩子在上初中二年級的時候,突然出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的叛逆,甚至不想上學(xué)。
于是,她把孩子接到了身邊,最后因?yàn)槌煽兒?有非常不錯的工作,有非常穩(wěn)定的家庭。
但是孩子有一天突然就和她說:
“媽媽,我想上學(xué),但我現(xiàn)在我累,不能再學(xué)習(xí)了。”
這位媽媽聽到這個信息后,馬上意識到孩子是在騙人。
原來,當(dāng)初她為了不上學(xué),就騙媽媽說自己真的不想上學(xué),讓媽媽教訓(xùn)斥責(zé)自己,她感覺難堪,感到終于解脫了,卻發(fā)現(xiàn)爸爸又在哄她,希望她可以對媽媽誠實(shí)。
說實(shí)話,看了孩子在媽媽面前的表現(xiàn),媽媽真是難以置信。
孩子以前的表現(xiàn),我真的不明白,為什么會變成這個樣子。
難道是學(xué)習(xí)壓力太大、功課太難?或者是其他原因?
媽媽的邏輯是:孩子不是裝病的,不是故意的,厭學(xué)的背后,其實(shí)潛藏著未被滿足的心理需求。
下面這3個心理學(xué)現(xiàn)象,或許能讓你找到原因。
孩子為什么總是厭學(xué)?
1. 對學(xué)習(xí)沒有興趣,學(xué)習(xí)能力缺乏
有的孩子厭學(xué),不是因?yàn)閼卸杌蚴遣幌矚g學(xué)習(xí),而是因?yàn)椴粫W(xué)習(xí)
。
