七歲孩子頂嘴不聽話怎么辦?家長該如何應對?
寶寶越來越大,越來越難帶,這是我們常常提到的一個問題。有的孩子很小就開始跟父母對著干,說什么都不聽,個子已經很高了,但是脾氣還是很暴躁,一不小心就容易打罵起來。
這其實是因為孩子到了七歲的時候,會進入到人生中的第一個叛逆期,這個時候孩子會變得特別難管,但是也是孩子獨立性格的養成的黃金時期,這個時候如果家長用對了方法,那么也能讓孩子變得更加乖巧懂事。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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第一個叛逆期:2-3歲的小大人兒
孩子在兩歲左右自我意識開始變得強烈,所以就會從之前的“小乖乖”變成一個令人感到無奈的“小惡魔”。凡事總喜歡以“不”字打頭,他最喜歡的事情就是在你說的指令前面加個“不”字來回應。
比如:“睡覺”“不覺!”“吃飯”“不飯!”“叫阿姨好!”“不阿姨!”等等。
有的媽媽說她的孩子在一歲多的時候就開始這樣叛逆了,那可能是因為媽媽在跟孩子交流時,總喜歡命令式的不要怎樣,不許怎樣,孩子就過早地學會了說“不”。孩子就是家長的一面鏡子,你是怎么樣的,在他那里就會得到反射。所以改變孩子的關鍵,還是先改變自己!
而且孩子雖然有了強烈的自我意識,但是在與人交往中,很多想法他不知道該如何表達,比如當別人搶他玩具時,情急之下他會做出拳打腳踢的動作。一個是因為手腳敏感期,一個是因為他自己不知道該怎樣正確表達意見,慌亂中做出的隨心所欲的反應。
那么父母該如何管教這一時的孩子呢?
(1)切記不要太民主
很多家長似乎很民主,凡事都與孩子用商量的口氣,我們去吃飯好不好?我們一起刷牙好不好?孩子這種情況下大都會回答“不好!”接著你又會開始發脾氣或者講道理,那寶寶會更聽不進去。
(2)讓孩子做選擇題
在要求孩子前,用你自己所能接受的選擇方式,給出他兩個選擇!比如你想吃米飯還是面條?咱們現在出去,還是五分鐘后出去?
當然,有的小孩會給出額外的答案,那你就明確地告訴他,這不是選擇范圍內的,然后很嚴肅地再重復一遍自己的命題。其實,很多時候小孩子也不想給家長太多的沖撞,一般此時他會根據你的范圍來選擇的。這樣做一方面可以給孩子很好的引導,另一方面讓孩子覺得你非常尊重他,有一種當家作主的感覺!
(3)不要總是用命令的口氣交流
比如:不許把玩具到處亂扔!其實你直接說:“寶寶應該把玩具放好!”這句他更樂意接受。
家長粗暴,孩子就會跟著學習你的粗暴,接著就是說,家長經常粗暴,孩子就會跟著學習你的粗暴,接著就是說,你越是粗暴,孩子就越是粗暴,所以你就越是粗暴,自然,也就越會記恨父母。
除了這種以暴的手段來懲罰外,還有的家長會在孩子面前表現出另一種粗魯的行為,比如說,把手機收起來,不許玩游戲,甚至是以死相威脅,比如說:“你以為我想玩游戲嗎?我說了我不玩你就不玩了嗎?我說了我自己要看書”,結果孩子連看書都不愿意了,再看下去會是什么結果?這個時候,家長就會認為,孩子好好學習就可以了,沒有精神損失,甚至于恐懼,怕回家后被父母懲罰。
比如說,家長會說:“如果你不好好學習,你的學習成績不理想,以后就考不上好的大學,考不上好的大學,就找不到好的工作,找不到好的工作,你的人生就完了。”這樣的話,說得多了,反而會給孩子造成更大的心理壓力,影響孩子的學習積極性。
3、不要做無謂的對比。
中國的父母比較善于嘮叨,有的父母甚至不懂得怎么跟孩子進行正面的比較。但有些家長,明明很愛孩子,卻經常拿自己的孩子與別的孩子作比較,結果就是孩子根本無法正常與別人進行交流。特別是一些性格內向的孩子,家長更是如此,整天拿自己的孩子與別的孩子作比較,結果就會使孩子更加自卑。
4、學會贊美孩子。
有句話說:好孩子是夸出來的。如果孩子做錯事了,父母一定要善于發現孩子做得好的地方,鼓勵孩子,即使孩子做錯事,也不要過度的批評指責,因為批評指責會讓孩子更加不知所措,產生自卑心理,等到了社會中,這種心理障礙還會繼續發展。所以說,學會贊美孩子,首先應該表揚他的努力,不要隨便夸孩子聰明,而是應該說,你做得很好。
5、盡量贊美孩子的優點。
“聰明”是一個很抽象的詞匯,孩子的聰明但是因為缺乏智慧,在很大程度上是因為他們不夠自信,內心脆弱又敏感,所以,夸獎這個詞要慎用,不要動不動就說,“你真聰明”“你是最好的”,“你太棒了”,或者“你太厲害了”,表揚和表揚很容易讓孩子把這種“稱贊”當成了自己的賞識,而不是真正想要達到某種目的。
