孩子不聽話撓腳心疼,撓腳也心疼,為什么會(huì)有這么大的影響?
在這之前,我們就來看一看不同年齡段的孩子會(huì)出現(xiàn)哪些影響。
2歲到3歲,孩子獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng)
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何改善孩子叛逆厭學(xué)》的電子書
1歲之前的寶寶,雖然精力充沛,但是行為上仍然是依賴父母,父母讓做什么就做什么,完全不用父母擔(dān)心。但是3歲之后,孩子開始出現(xiàn)“分離焦慮癥”,這個(gè)時(shí)候孩子的行為和情緒越來越極端,并且喜歡動(dòng)手動(dòng)腳。
雖然有很多父母覺得孩子在這個(gè)階段很“慫”,但是也不要輕易放棄,要是孩子很“慫”,父母的責(zé)任也太大了,不僅對(duì)孩子的身體造成傷害,同時(shí)也不利于孩子的性格培養(yǎng)。
2歲到3歲左右,孩子會(huì)慢慢走向獨(dú)立,對(duì)于孩子的分離,父母也要注意調(diào)整好自己的心態(tài),以一個(gè)溫和而堅(jiān)定的態(tài)度去對(duì)待。
03
為什么會(huì)有孩子會(huì)出現(xiàn)“分離焦慮癥”?
1、安全感缺失
很多父母都會(huì)有一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為孩子太小,可能會(huì)依賴父母,所以這種看似對(duì)孩子愛意滿滿的行為,其實(shí)是一種孩子心理上的斷奶,當(dāng)他們產(chǎn)生分離焦慮時(shí),他們會(huì)用哭的方式來表達(dá)自己的反抗。
這也是孩子自我保護(hù)的一種方式,因?yàn)樗麄冎?只有哭,自己才是安全的。
然而,父母的過度關(guān)注,讓孩子想要逃脫。他們想要變成父母希望的樣子,但又擔(dān)心失去,所以他們用這種方式來獲得父母的關(guān)注。
所以這種情況下,孩子只能用哭的方式來逃避分離,他們希望能夠得到父母的呵護(hù),父母會(huì)一直關(guān)注自己,所以如果孩子表現(xiàn)出對(duì)分離的焦慮,那么父母就要重視起來,才能幫助孩子擺脫分離焦慮。
4、面對(duì)分離焦慮,父母要做好這幾件事
其實(shí)我們想要緩解孩子的分離焦慮,其實(shí)就是要讓孩子將”分離焦慮”收攏。
比如說,孩子到了分床分房的年齡,家長一定要把孩子的情緒當(dāng)做一種正常的反應(yīng),”分床分房”其實(shí)是非常重要的一個(gè)育兒方式,因?yàn)榉执卜执驳臅r(shí)候,首先要在心里做好一份接受分床分開的準(zhǔn)備,告訴孩子分床的意義,而不是期待著,如果孩子只是依附于媽媽,但是同樣也需要父母更多的關(guān)愛。
平時(shí)和孩子分開的時(shí)候,一定要告訴孩子自己分開的時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的表現(xiàn)負(fù)責(zé)。同時(shí)要讓孩子明白,這是自己必須要做的事情,這是媽媽的責(zé)任,這個(gè)時(shí)間是媽媽的義務(wù),但是,一旦分開,就需要媽媽來幫助了,媽媽也會(huì)非常的高興的。
在分開之后,要讓孩子明白,分開是不需要受到懲罰的,然后跟孩子說,媽媽的愛是不需要受到威脅的,就像媽媽不是一直陪著你一樣的。你希望媽媽多陪你去上幼兒園,那就跟媽媽說,媽媽以后不會(huì)再讓你來了,但是我們可以在外面多呆下去,這樣?jì)寢尵涂梢园残摹?/p>
三、
要告訴孩子分離時(shí),就算分開了,也要跟孩子說再見,跟孩子說再見,并且告訴孩子,即使在媽媽離開的時(shí)候,回來也是媽媽的,但是媽媽會(huì)一直陪著你。這樣孩子能夠更安心的接受媽媽的離開,不要讓孩子過度依賴媽媽。
媽媽需要適當(dāng)?shù)淖尯⒆营?dú)立一些,離開媽媽的懷抱是非常非常危險(xiǎn)的。
媽媽離開的時(shí)候一定要抱抱孩子,并且告訴孩子?jì)寢尵驮谶@里,不要離開媽媽,要讓孩子有安全感。
四、
家長可以多給孩子做一些語言上的安撫
孩子每次分離時(shí),就會(huì)焦慮不安,哭鬧不止,媽媽該怎么辦呢?
1、提前告訴孩子“媽媽要去上班了,奶奶會(huì)很快的回來?！?/p>
不要欺騙孩子,也不要欺騙孩子,去上班前的時(shí)間會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼感,這樣孩子對(duì)媽媽的離開會(huì)變得更加的焦慮。
2、鼓勵(lì)孩子
孩子們的成長過程,就是一個(gè)不斷適應(yīng)各種變化的過程,只要家長們能夠陪伴孩子們一起成長,那么孩子在成長過程中也會(huì)更加的自信,那么在這個(gè)過程中也會(huì)幫助孩子獲得成功。
3、
多帶孩子去戶外活動(dòng)
孩子們之所以會(huì)焦慮,是因?yàn)樵趹敉饣顒?dòng)的過程中,身邊有各種各樣的小朋友,也會(huì)讓孩子們感到十分的尷尬,家長們可以多帶孩子去戶外活動(dòng),讓孩子去接觸外面的世界,接觸外面的人,多給孩子一些正面的鼓勵(lì)。讓孩子從而慢慢的擺脫焦慮的情緒。
4、
多帶孩子去看外面的世界
當(dāng)孩子因?yàn)榻箲]而睡不著的時(shí)候,家長可以帶著孩子去看外面的世界,可以帶著孩子去旅游,也可以帶著孩子去爬山,讓孩子去感受大自然,去看一看大自然,給孩子一個(gè)很好的的交際圈。
