不聽話的孩子咋教訓?
不聽話的孩子咋教育
引子
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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不要用家長的身份來壓制孩子
中國教育家陳鶴琴先生說過:“ 凡是孩子自己能做的,讓他自己去做。”
教育界有句名言:“小孩子生來可塑性很強,習慣了指揮別人,習慣了指揮別人。”
教育的方式,決定了孩子未來的命運。
放學接孩子,路過學校門口,發現門口站著一對年輕的父母。孩子們向他們推銷自己的書包,他們再三叮囑孩子:“不要亂扔垃圾。”
孩子們的行為卻告訴他們:“這不是你的責任,這是我的權利。”
孩子們從沒有想過,如果他們做錯事了,是他們的責任。
孩子們不僅要面對他們所發生的一切,還要承擔相應的責任,這是他們必須要面對的。
在知乎上,看到一個問題:孩子做錯事后,家長該怎么和他溝通?
有的網友說:“這也不算是一次。”
有的網友說:“我家孩子每天放學回家,書包一扔就把自己關在房間里,也不和我說話,這也不是一次兩次,慢慢的,他就不和我交流了。”
“很有可能這就是青春期。”
有的網友說:“就是一個孩子在叛逆期,說多了就會引起很大的反彈,而且說得很難聽。”
更有甚者說:“我女兒上初三時也是這樣,初一初二下學期突然很叛逆,成績下滑嚴重,幾次跟父母頂撞,放假不肯回家,說在學校就不去上學了,說在家里就通宵玩游戲。
管也不是,不管也不是,最后干脆把自己鎖在家里,徹底放任不管了。”
這樣的例子數不勝數。家長在教育孩子的時候總是習慣于用責罵、命令的語氣和孩子交流溝通,這樣往往就會激起孩子的逆反心理,從而產生對父母的不滿和不信任。
我們要懂得給孩子留白,讓孩子有足夠的時間和空間思考。允許孩子犯錯,在錯誤中摸索前進。
“代溝”帶來的不是親子關系,而是對父母的不信任
知乎上有個高贊回答說:
不知道為什么,父母之間的代溝越來越大,就像兩條平行線一樣,逐漸減少了人與人之間的理解。
也不明白為什么有些孩子,父母的話卻越來越少。
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