叛逆期的孩子怎么溝通?
1.
之所以說青春期的孩子這么難相處,是因?yàn)楹⒆拥搅饲啻浩谝院?真的像變了一個(gè)人。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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不和家長(zhǎng)溝通,不知道怎樣跟父母溝通,就算父母說,孩子也不一定能聽進(jìn)去。
所以,如果你有這樣的困惑,請(qǐng)想想,是不是在孩子進(jìn)入青春期之后,你才突然發(fā)現(xiàn),原來對(duì)孩子來說,那些跟你無話不說的話,那些在你眼里的小事,那些莫名其妙的小煩惱,那些莫名其妙的小趣事,那些莫名其妙的小苦惱,那些莫名其妙的小“妙計(jì)”。
其實(shí),孩子的這些行為都是在告訴你:你家的孩子進(jìn)入了青春期。
進(jìn)入青春期后,孩子的身體會(huì)發(fā)生巨大的變化,
身高、體重、體重、肩膀都發(fā)生了明顯的變化。
他們會(huì)有情緒的產(chǎn)生,
他們的心理也會(huì)變得很糾結(jié),
一方面他們想獨(dú)立,想做主,
但是又很依賴父母,想跟父母去說一些說什么,但是父母卻因?yàn)椴涣私夂⒆?強(qiáng)行把他們推開,
所以孩子的內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生沖突,
親子關(guān)系就會(huì)變得很緊張,
青春期也是孩子的第二個(gè)叛逆期。
這個(gè)時(shí)候如果孩子的情緒無法處理好,他們的想法就會(huì)變得很暴躁,
也就會(huì)有不聽話的行為。
這個(gè)時(shí)候如果父母沒能處理好孩子的情緒,
親子關(guān)系就會(huì)越來越差。
我記得之前有一個(gè)這樣的新聞,
父母在外面受氣,回到家之后就開始跟孩子們講道理。
兒子說,媽媽,我知道你是為我好,但是你這樣說我會(huì)很難過,也會(huì)很傷心。
媽媽就說,那你覺得我在嘮叨,是不是更生氣了?
孩子就說,當(dāng)時(shí)的我就是因?yàn)椴幌胱屪约弘y過,所以才會(huì)這樣說的。
這就是所謂的“55387定律”。
父母跟孩子溝通時(shí),
應(yīng)該是這樣的:
55387定律
是由美國(guó)著名心理學(xué)家和傳播學(xué)大師莫里斯.馬里拉,在溝通中運(yùn)用的一種高效溝通方式,
她把55387定律運(yùn)用到商務(wù)合作中,
她把55%的時(shí)間比喻成河,
55%的時(shí)間用于語(yǔ)言,
剩下20%的時(shí)間用來溝通,
溝通的方式是“親密關(guān)系”,
55%的時(shí)間是“親密關(guān)系”,
55%的時(shí)間是“依戀關(guān)系”,
55%的時(shí)間是“傾聽”,
只有8%的時(shí)間是“親密關(guān)系”。
可見,父母與孩子的溝通方式影響著孩子的成長(zhǎng),
讓孩子更信任
也讓孩子更能理解父母,
拉近親子關(guān)系,促進(jìn)與孩子的親子關(guān)系,
促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
想讓孩子與父母親近,
提高孩子溝通的效率,
不妨試試這4個(gè)溝通小技巧
讓孩子更愿意與你聊天
當(dāng)孩子有溝通愿望的時(shí)候,
家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
1、傾聽孩子
當(dāng)孩子開始向父母傾訴,
家長(zhǎng)應(yīng)該在傾聽的過程中,
以平等的態(tài)度去聽孩子講話,
要耐心的傾聽孩子說話,
傾聽他們的想法,
而不是一味的打斷孩子的話。
只有當(dāng)孩子傾訴的聲音被父母聽到,
他們才愿意和父母成為有話說的朋友,
父母才能及時(shí)了解他們的內(nèi)心想法,
在親子之間進(jìn)行有效溝通,
孩子才能更好的表達(dá)內(nèi)心,
也更加的了解父母,和父母成為互相信任的朋友。
2、尊重孩子
每個(gè)人都是有自尊心的,
所以,
孩子也不例外。
如果,你想要一個(gè)能和你平等相處的孩子,
你要尊重他,理解他,把他當(dāng)成朋友一樣對(duì)待。
那么,孩子也會(huì)尊重你,理解你,
同樣的,孩子也會(huì)對(duì)你心悅誠(chéng)服。
3、鼓勵(lì)孩子
當(dāng)孩子表現(xiàn)得好的時(shí)候,
我們要記得多鼓勵(lì)孩子,
這樣他能更加積極的幫助你。
當(dāng)他表現(xiàn)得不好的時(shí)候,
我們要記得多和孩子溝通,
了解孩子為什么會(huì)表現(xiàn)的好,
讓他明白什么事情是自己可以控制的,
這樣的孩子才會(huì)有積極的表現(xiàn)。
那么,孩子表現(xiàn)好的時(shí)候,
我們要多鼓勵(lì),
讓他感受到我們的愛。
鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)是最能讓孩子成長(zhǎng)的力量。
我的一個(gè)好朋友,
小時(shí)候經(jīng)常被媽媽拿著雞毛蒜皮對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),
她總是羞愧難卻不敢吭聲,
但是,隨著時(shí)間一長(zhǎng),
她的內(nèi)心也在不斷的認(rèn)同,
她覺得自己真的很棒,
可以做很多事情。
后來,她成了一個(gè)非常受歡迎的人,
每次出來,
總會(huì)向媽媽匯報(bào)工作,
和媽媽說她的工作和情況。
