男孩多大是叛逆期?
1
兒子6歲,上小學三年級,之前學習一直是班里前三名。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
點咨詢免費領取《如何改善孩子叛逆厭學》的電子書
可自從上了小學之后,事情就發生了變化。
之前的小乖乖,現在變得非常叛逆,回家就關上房門,跟我有說有笑。
有時候氣急了,就朝我吼,想要打他。
“就知道玩,你再玩,我就不要你了!”
“就知道玩,下次不準再玩了!”
“你這個破我的、低我的,怎么這么不懂事!”
“看你是不是很開心啊,是不是我在教你玩啊,你沒看到媽媽這么辛苦嗎?不知道媽媽這么辛苦嗎?”
“那你在玩嗎?是不是因為媽媽不想你看手機嗎?”
“不是的,媽媽喜歡玩手機,所以你玩手機的時候,如果你能再認真一些,相信媽媽也不會太過于干涉你的學習。”
“嗯,還有呢,我有時候玩游戲也會忘記時間。”
“知道了,媽媽,下次我還能玩嗎?”
從這個案例中,我們不難看出,孩子當時還是有一點悔意的,畢竟看手機的時間太長了,而媽媽忽略了孩子。如果這時候媽媽再說出類似的話,孩子就更不愿意聽了,所以最后這位媽媽還是尊重孩子的選擇,相信孩子也有自控力。
但是現在媽媽還是用這種對孩子發脾氣的方法來管教孩子,顯然是不合適的,也不可取。
事實上,孩子的成長過程中,會有很多的負面情緒,媽媽的及時發現,并不能及時處理,而是會給孩子帶來負面影響。
作為家長要給孩子留出足夠的關愛,尤其是面對孩子時。
作為家長要有足夠的耐心,當孩子做的好的時候要及時給予肯定和鼓勵,表揚要有,但是不可以過度,孩子需要父母的認可和表揚,孩子做的不好的時候家長不要過分指責和批評,要讓孩子自己認識到做的不好的原因,并且學會改正,這樣才能夠讓孩子有足夠的自信,能夠獲得更好的發展。
而現在很多家長過于追求完美,孩子需要的是符合他們的能力,所以孩子做的每一件事情都會給父母帶來不小的壓力。
3.家長對孩子缺乏合理的期待
每個家長都希望自己的孩子可以更好,但是作為家長就會有一些不合理的期待,對于孩子的要求很少能夠滿足,尤其是在對于一些小朋友來說,他們可能就會想要得到父母的更多的關注,
所以他們就會在做事情的時候無法用心,或者是想要逃避一些新鮮的事物。
因為孩子長期的生活在這樣的環境當中,必然會覺得自己還不如別人,所以會表現出來不合群的現象,這種情況在長大之后也是有的,所以家長要想孩子在未來的發展也是需要具備一定的抗壓能力的,如果想要孩子有一個良好的性格,那么家長就要做好引導工作。
4.家長的溺愛導致孩子不敢表現自己
現在很多的家長在教育孩子的時候都會選擇無限制的滿足孩子,因為這樣孩子在長大之后,就會養成一個不敢表達自己的性格,不愿意表達自己的性格。
而且他們自己的想法也會受到家長的限制,所以家長如果還是這樣去對待孩子,那么孩子的性格就會變得越來越羞澀,
一味的忍讓只會讓孩子對家長沒有自信,也沒有辦法進行正常的交流,這也會讓他們的社交能力變得越來越弱。
因此,家長一定要讓孩子學會表達自己,在平時遇到事情時,要學會表達自己的想法,不要過于隨便的去猜測孩子的性格,
這樣才能讓孩子變得越來越開朗,除此之外,也可以鍛煉孩子的社交能力,讓他們更好的和別人相處,這樣也能讓他們變得越來越自信,更加優秀。
3、家長對孩子的要求過于嚴格
家長對孩子的要求過于嚴格是一件很正常的事情,但是如果家長過于嚴格的話,那么孩子可能就會對家長的要求越來越抵觸,
由此可見,家長對孩子的要求過于嚴格,很有可能會讓孩子變得更加的叛逆,所以家長對孩子的要求也應該有所降低。
結語:
對于孩子的教育,家長都非常重視,但是不可以過度的去限制孩子的發展,這樣的做法只會讓孩子變得更加的叛逆,所以家長應該更加的去引導孩子,要對孩子進行合理的要求,這樣才能夠讓孩子變得更加優秀。
今日話題:
你對于孩子的教育有哪些看法呢?
