如何教不聽話的孩子?
1. 媽媽要明確的告訴自己,這是規矩。
規矩是用來約束自己的,不是用來約束別人的。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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媽媽要讓孩子知道哪些事情能做,哪些事情不能做。
讓孩子明白哪些事情事情是絕對不能做的,父母對自己的要求,會比對孩子的要求更嚴格,會慢慢讓孩子形成自己的主見,而且會更加的有擔當。
2. 父母要學會示弱。
教育孩子的過程中,做父母的不要總是認為自己已經是大人了,所以什么都想替孩子做決定,更不要總是要求孩子什么也不要做。
而是要學會適當的示弱,你的配偶,特別是你的親戚,為了配合你的工作,同事要努力做到互相幫助,共同減輕彼此的壓力。
而不是在孩子面前互相指責,互相攻擊,這只會讓孩子對父母更加的沒有安全感。
結局可能會造成更多的傷害,后悔也無法挽救。
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孩子青春期需要父母高質量的陪伴
孩子12歲之前,父母的關愛是非常重要的,但是這個階段的孩子的安全感建立非常的不穩定,如果我們能夠多陪伴孩子一些,給孩子足夠的安全感,可以幫助孩子度過這個階段。
但是這個階段的陪伴一定是要建立在有效的溝通上的,因為孩子在這個階段他們還沒有形成自我的意識,他們的很多事情他們并不知道,甚至很多事情在我們看來都是沒有意義的,這個時候需要的是我們做父母的時刻的正確的陪伴。
如果家長們能夠多關注孩子,他們會比你發現的更加的重要,如果孩子在這個階段能夠很好的依賴你,這也是他們獲得自我的一個重要的過程,對他們未來的成長來說是非常重要的。
第四個階段的時候,青春期的到來,因為他們不再是小學生,他們有更多的時間和自己的朋友在一起玩耍。這個時候他們有了自己的世界,而且有了自己的聯絡圈。在青春期的時候他們更喜歡和朋友一起出去玩,不喜歡父母過多的干涉自己的生活。
此時父母若是強行干涉孩子的交友圈,對他們的成長也是極為不利的。當他們的“情感需求”被父母阻止之后,他們往往會喪失對另外一個“依戀”的對象的“情感寄托”。
因此,有些青春期的孩子,家長越是強行干涉他們的交友圈,他們就越是想要去構建自己的小圈子,以便讓自己能夠被同齡人看到。而且,當自己的小圈子被一群人拒絕之后,他們往往會通過放棄這一方式來緩解自己內心的焦慮。
而這種方式,很有可能會成為一些孩子以后一生的“安全港灣”。
3、總是被拒絕
說實話,我們身邊在很多人的心中,其實都認為,只要有孩子,那么就可以不存在“孩子”的煩惱,可以不用跟其他人交往,可是,隨著孩子一天天長大,我們的觀念也會發生變化,有時候甚至還會有一些隔閡。
所以,當孩子遇到“被拒絕”時,我們可以接納他們的感受,但不能容忍他們的脆弱,讓他們成為“壞孩子”。
二、作為家長,我們應該如何培養孩子的高情商?
1、積極引導
父母應該引導孩子認識到自己的情緒,不要輕易地否定自己的感受,就算遇到了“不公平”的事情,也要把事情做好。
我們要引導孩子去觀察他人的行為,當他有情緒時,如果發現自己的感受不被接納,甚至被指責的話,那么,他的情緒就會崩潰,從而影響孩子的情緒,影響孩子的情商。
2、以身作則
生活中我們會發現,大人情緒不好,孩子情緒也不太穩定。如果孩子在旁邊,家長如果在一旁吵鬧,那么孩子情緒也會被感染,甚至被感染,孩子出現打人、亂砸東西的行為都是正常的。
所以,想要孩子情緒穩定,那么家長就要以身作則,控制好自己的情緒,只有你自己變得平和了,才能給孩子一個良好的示范。
3、允許孩子犯錯
孩子成長之路,難免會犯錯。成長是一個試錯的過程,犯錯是一種鍛煉,就像毛毛蟲成長一樣,我們無法面對毛毛蟲的叮咬牙一樣,但我們可以勇敢的面對它們,但我們卻不能越俎代加索。孩子犯錯,允許孩子犯錯,并且幫助孩子改正錯誤,就等于給了孩子成長的機會,孩子在成長的道路上,遇到困難會第一時間想到父母,那時候父母在,孩子的內心就會變得越來越強大。
而且父母永遠都應該是孩子最堅強的后盾,父母需要學會控制自己的情緒,不要輕易對孩子發脾氣,也不要輕易地給孩子貼標簽,因為孩子也是有自尊心的,父母需要平等的對待孩子,這樣孩子才會愿意向父母敞開心扉,向父母傾吐心里的一切,父母才會找到孩子厭學的根源,在給予正確的引導,幫助孩子度過這個難關。
