叛逆期年齡段的特征
1、幼兒叛逆期:
2歲半到3歲
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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孩子叛逆期間存在的這一現象為幼兒叛逆期。
2歲半到3歲
的孩子具有強烈的自我意識,會非常執著的強調“我的”,這種行為會不斷試探父母的底線,從而獲得安全感和掌控感,也就會出現“可怕的兩歲”現象。
3歲
的孩子開始有了更多的自主意識,而且會更加叛逆,這是從身體、心理和社會上快速發展而來,會變得很不聽話,家長讓他做什么,他偏偏不去做,這就是叛逆期的表現。
5、兒童叛逆期:
這個時期的孩子會開始有自己的“小心思”,對于很多事情孩子都會提出自己的看法,會想要獨立思考,可是由于很多父母不懂得如何教育孩子,又沒有很好的引導孩子的方式,因此孩子就會出現很多的行為和思想上的錯誤,因此他們會對家長進行打罵,甚至會離家出走。
這個時期的孩子開始變得叛逆,很多父母在這個時候都不知道該如何是好,也是很苦惱,不知道如何是好,今天我們一起來了解一下青春期孩子的心理特點,在孩子成長的過程中,家長會發現他們都會出現一些叛逆的行為和思維上的問題,父母只要學會這四個技巧,就能輕松地幫助孩子度過這個時期。
第一:父母要掌握教育的主動權
遇到事情,父母要主動權交給孩子,而不是讓孩子作為主導。
父母在教育孩子的過程中,一定要把握好自己的角色,從小事開始教育,要給孩子選擇的權利,要給他們選擇的自由。
在尊重孩子的基礎上,適當的放手讓他們去體驗生活,這樣孩子的抗壓能力才能更強,也會更加勇敢。
第二:父母要學會控制自己的情緒
作為父母,一定要明白這一點,不能把自己的焦慮、壓力轉嫁給孩子,以免讓孩子壓力過大。
當家長情緒不好的時候,應該學會控制自己的情緒,不要讓孩子一直處于緊張的狀態。
這樣,孩子的焦慮情緒才會慢慢緩解,他們才會變得越來越有自信。
父母的情緒,對孩子的成長有著非常重要的影響。
即便是夫妻之間也不要把自己的焦慮情緒傳染給孩子,不要將自己的情緒發泄到孩子身上,也不要傷害到孩子。
我們是孩子的第一位老師,對孩子的成長都是非常有利的。
第三:給孩子多一些鼓勵
這個階段是孩子自我意識形成的關鍵期。
孩子到了小學階段,就會產生這樣一種心理,就是”學習很重要,我一定要努力學習”,這個心理就會慢慢的轉變。
所以我們要注意給孩子更多的鼓勵,多給孩子一些認可,讓他明白”自己是可以變得更好的”。
好孩子是鼓勵出來的,差孩子是被打擊掉的
差孩子確實也是一個優秀的孩子,他們努力進取的路上還有父母的陪伴。
只要我們能夠用心陪伴孩子,給孩子更多的鼓勵,那么孩子也不會自暴自棄,他會以更加積極的態度對待學習,他會在學習上不斷進取。
想讓孩子把學習這件事情做好,我們就要懂得尊重孩子,了解孩子,從而更好的引導孩子,讓孩子變得越來越優秀。
