叛逆期的孩子不聽話怎么辦?作為家長,大家都會有這樣的煩惱,甚至還特別懷念孩子小時候的可愛。那么我們今天介紹這位家長,以及各位家長在面對孩子的叛逆期時應該怎樣應對。
案例
孩子今年上小學五年級,馬上要上初中,平時學習特別刻苦努力,但是學習成績一直上不去,家長特別苦惱,后來有一次,我和孩子坐著一起看《喜羊羊》,突然那孩子就開始大喊大叫起來,嚇得旁邊的家長趕緊把孩子領開,和孩子一起看,家長看著孩子不情愿的樣子也跟著著急起來。這位家長見自己的孩子開始大喊大叫,看到這種情況以后,家長就開始警覺起來,趕緊想辦法弄清楚孩子這個行為背后的原因,但是為時已晚,孩子始終不見有什么好的改變。于是家長就去尋找孩子的班主任老師,老師也覺得孩子沒有特別在意,很自然地就沒有再說什么。這位班主任老師也很郁悶,不知道為什么會變成這樣,當時學校老師也覺得特別強調了自己的責任感,因為孩子這是不配合老師的,有些家長都會忍不住要訓斥孩子。
其實老師的這種做法也是不對的,面對孩子的情緒,家長不能去管控,要對孩子保持冷靜,讓孩子有個情緒的出口,這樣孩子才會反思,家長也會冷靜,孩子也會思考,最后家長想出辦法。
1、接納孩子的情緒,情緒是解決問題的第一步,多理解孩子的感受
最后,我們要和孩子一起找出,老師為什么批評孩子,是不是孩子在學校出現了什么問題。是不是孩子在學校有什么問題?是不是其他的原因。
家長首先要區分清楚,孩子真正的問題是在學校里發生了什么,是同學之間的矛盾,還是老師的問題。
如果是后者,我們就要先做到接納孩子的情緒,然后才能進行教育。
但很多家長很高興的說,孩子說了一句,他就要再問一次,把它噎住了。
我們該怎么辦呢?
這就需要家長正確的去認識到,現在的孩子對于同學之間的一些看法其實并不是很了解,而且他們可能自己并不知道怎么去應對。所以我們家長應該去跟孩子進行溝通,并且是要讓孩子知道,你明白他這樣做的真正的原因,也是為了讓他接受,孩子在心理上面是認可你的,同時也會在我們家長的教育和引導下知道怎么去正確去處理這件事情。
當孩子知道了這個道理之后,其實他也就會主動的去改正自己的行為了,這就是在幫助孩子的過程當中,能夠先有一個正確的態度,然后再去幫助孩子去改正。所以說家長的應該是如何去引導孩子,而不是直接去說,
去糾正孩子,去斥責孩子,甚至還會斥責打罵孩子,讓孩子對自己更加的失望。
所以說家長的應該是讓孩子知道怎么樣去改正自己的錯誤,而不是去打罵孩子,讓孩子覺得自己犯的錯誤其實父母也不理解,也是不對的,這樣就讓孩子知道應該怎么樣去改正自己的錯誤。
2.讓孩子了解錯誤背后的原因
其實無論是什么事情,有時候其實孩子會犯錯都是因為孩子,家長們一定要教會孩子正確的去做事情,讓孩子知道自己犯錯誤后應該如何去改正錯誤,因為孩子犯錯的原因也是很簡單的,而且犯錯誤的原因在孩子身上,所以家長們要讓孩子知道自己犯錯誤的原因,孩子們可以從中找到孩子自己真正犯錯的原因。
3.對于孩子做的事情,不要總是刨根問底
很多家長在孩子做錯事的時候,都會刨根問底,這樣孩子就不會有想要改正的想法了。而是會對于家長的這種行為有所收斂,因為每個孩子的性格都是不同的,家長的教育方式也就會影響孩子的成長,所以對于孩子的成長教育就會是非常重要的,家長們要想辦法讓孩子知道自己做事情的尺度,這樣的話,孩子才能更加的了解自己的行為。
4.對孩子說的話不要總是以命令的語氣
有的時候,家長在和孩子們進行溝通的時候,總是喜歡以長輩的身份來壓制孩子們,這樣子和孩子們進行溝通的時候,就會產生很多的問題。孩子們會覺得家長們的話,自己都不懂,對家長們說的話并不感興趣,這也會讓孩子們覺得家長們不尊重自己,覺得自己沒有資格,所以在和家長溝通的時候,也會出現排斥的心理。
家長們要多和孩子溝通,了解孩子們心里的想法
很多時候,孩子們并不是不想和家長溝通,而是孩子們不想和家長們進行交流,因為家長們總是拿自己當做是小孩子看待,所以才會覺得孩子們的想法非常幼稚。
所以說和孩子溝通,家長們要多和孩子們進行溝通,了解孩子們心里的想法,這樣才能夠有效的對癥下藥,而不是一味的只用父母的思想教育,教育的方式太過于嚴格,這樣的話就會讓孩子不愿意和家長溝通。
所以家長們一定要多花一些心思,多去了解孩子們的內心想法,這樣才能更好的和孩子們進行溝通,因為在溝通的過程中,孩子們也會更加的了解父母的想法。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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