適合叛逆期看的電影
文:安乃
在前面的幾個(gè)故事中,有一個(gè)男孩因?yàn)樯眢w不舒服,去醫(yī)院檢查后,醫(yī)生不告訴家長(zhǎng)。男孩的父親不相信他的行為,認(rèn)為他偷東西了,開(kāi)始打罵他,他因?yàn)槿狈Π踩?和父親關(guān)系緊張,最后選擇離家出走,并留下遺書自殺。
男孩非常震驚,一直以來(lái),他活得很壓抑,卻對(duì)媽媽有很多不滿,甚至?xí)鸷迡寢?一個(gè)事事都要說(shuō)了算的孩子,突然對(duì)媽媽出現(xiàn)恨意,想跟媽媽親近。媽媽的態(tài)度要么很強(qiáng)硬,要么有些軟弱,缺乏耐心,讓男孩變得自卑,也越來(lái)越叛逆。
對(duì)此,網(wǎng)友們表示很惋惜,自己的孩子這么努力學(xué)習(xí),卻對(duì)媽媽各種打罵,說(shuō)明男孩的內(nèi)心深處是怨恨的,當(dāng)他把自己心中的怨恨發(fā)泄出來(lái),內(nèi)心就會(huì)變得有一種力量和“媽媽”的力量,媽媽們自然而然地就能接受了。
但問(wèn)題是,有些男孩父母根本就不知道孩子到底內(nèi)心的怨恨是什么,也不知道孩子的內(nèi)心的恨是什么。
因此,作為父母,我們應(yīng)該明白自己的孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們身上總是帶有一定的缺點(diǎn),一旦孩子有了這樣的特質(zhì),父母?jìng)兙蛻?yīng)該幫助他改正,而不是在孩子面前詆毀他、挑剔他。
父母要能夠看清事實(shí),不要對(duì)孩子有過(guò)分的期盼
很多父母在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,總是希望自己能夠完美無(wú)瑕,他們會(huì)根據(jù)孩子的特性去調(diào)整自己的做法,而不考慮其他人的感受,所以在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,有很多父母認(rèn)為,孩子的行為舉止、個(gè)性是可以被父母理解的,甚至是唯一的標(biāo)準(zhǔn),孩子必須無(wú)條件服從。
但是,父母要明白,孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們并不是我們的附屬品,孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷、思想都是需要父母來(lái)指引方向的。
在家庭教育中,父母要對(duì)孩子有足夠的耐心,讓孩子自己去感知、去認(rèn)識(shí),這樣才能讓他們成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。
家庭教育的捷徑,就是要讓孩子知道自己在家庭中的地位
當(dāng)孩子的世界中,父母對(duì)他們有足夠的耐心的時(shí)候,他們就會(huì)感到滿足,并且是一個(gè)安全的個(gè)體。
這也能夠促進(jìn)孩子和父母的感情,使親子關(guān)系變得越來(lái)越好。
2、用孩子愿意接受的語(yǔ)言
在溝通的過(guò)程中,父母需要注意對(duì)孩子的表達(dá)方式,盡量用平和的態(tài)度和孩子溝通。
首先,在遇到問(wèn)題時(shí),父母需要把自己的姿態(tài)放低。
在孩子不愿意接受父母的意見(jiàn)時(shí),父母應(yīng)該靜下心來(lái),以朋友的身份和孩子進(jìn)行交流,多傾聽(tīng)孩子的想法。
其次,可以試著用對(duì)話的方式,讓孩子自己選擇,自己來(lái)判斷事情的正確性。
最后,和孩子建立起信任,這樣孩子才會(huì)把父母當(dāng)成朋友,也愿意和父母傾訴心聲。
父母在和孩子交流溝通時(shí),需要掌握好一個(gè)原則,那就是:不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于孩子。
很多父母會(huì)說(shuō),我跟孩子說(shuō)的話,他根本就不聽(tīng),我是他的監(jiān)護(hù)人,所以我的話他是可以不聽(tīng)的。
這個(gè)時(shí)候,父母要有自己的判斷能力,不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子,父母與孩子之間有年齡的差距,他們有自己的思想。
父母應(yīng)該做到尊重孩子,不要過(guò)多的干預(yù)孩子,而是要通過(guò)發(fā)問(wèn)來(lái)引導(dǎo)孩子。
想要贏得孩子的信任,父母可以和孩子聊一些有趣的話題,然后再陪孩子玩游戲,做一些他們喜歡做的事情。
4、不拿孩子跟別人家的孩子做比較。
有些父母總喜歡拿別人家的孩子來(lái)比較自己的孩子,想讓自己的孩子向他們學(xué)習(xí),但是孩子卻不愿意跟他們分享自己,即使有時(shí)候父母真的忍不住會(huì)對(duì)孩子大吼大叫。
當(dāng)父母意識(shí)到自己的行為有問(wèn)題時(shí),想要改變自己的行為,先改變自己的說(shuō)話方式,給孩子做個(gè)榜樣,不對(duì)孩子進(jìn)行任何人身攻擊。
5、不拿別人家的孩子作為標(biāo)桿。
很多家長(zhǎng)都認(rèn)為自己家的孩子比別人家的孩子優(yōu)秀,經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“你比別人家的孩子差”、“你怎么這么笨”,其實(shí)孩子的內(nèi)心更加自卑,在別人面前會(huì)非常自卑。
面對(duì)孩子,不應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)“你真笨”、“你做不到”等類似這樣的話,相反,應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)“你做的真好”、“做的真好”、“媽媽真為你驕傲”。
這樣孩子才會(huì)有信心,下次才會(huì)認(rèn)真做事。
6、教會(huì)孩子真正的自律。
沒(méi)有人教孩子真正的自律,孩子需要的是自律,而自律是需要來(lái)自父母的管教。
父母更多的是要教會(huì)孩子自己解決問(wèn)題,而不是說(shuō)教孩子,千萬(wàn)不要總是指責(zé)孩子。
你可以告訴孩子,要做什么,而不是告訴孩子如何去做,你要做的是幫助孩子找到問(wèn)題的解決方法,幫助他解決問(wèn)題,而不是說(shuō)教孩子,讓孩子自己解決。
2、 教會(huì)孩子等待。
孩子的一生中,會(huì)有很多的等待,父母應(yīng)該教會(huì)孩子等待,不要太急著孩子什么事情都能自己解決,而是讓孩子學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)自律。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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