我爸是農民工,我很自豪怎么辦（我爸是農民工,我很自豪的說說）
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
不久前看到一位農民工父親寫給孩子的一封信：
寶貝，爸爸今年已經40歲了，能力有限，今生做我的孩子，委屈你了。爸爸想對你說：“爸、媽雖然給了你生命，但給不了你一切，我們可以把你養大，但照顧不了你一輩子，無論爸媽有沒有本事，今后的路都要靠你自己走……
爸爸不求你榮華富貴，但愿你一生平安！快樂成長！做一個有理想、有抱負的人！”
這些文字如同重錘一樣敲擊在我的心上，我頓時潸然淚下……
01
從上初中開始，我變得很自卑、敏感。
記得有一次，班上要統計每個學生的個人信息。
而其中有一項是要填寫父母職業的，那是我最不愿意寫的。
同學們填寫完之后，有的會交流一下，問一問對方的父母的職業。
家庭條件好的很樂于和別的同學分享他們父母的職業，看到他們神采飛揚，驕傲的表情很是羨慕。
我不愿意和他們討論這個，其中最大的原因就是來自于我內心的自卑。
當我安靜的，偷偷地在紙上寫上“農民工”三個字時，我感覺自己像個犯錯的壞孩子一樣，遮遮掩掩，生怕別人知道。
突然，坐在我前面的同學扭過頭來，微笑著問我：“晴，你爸是做什么的呀？”
我的臉一下脹紅了，支支吾吾半天說不出話來。
“我爸是交警，專門維持交通秩序的，很神氣的哦，你爸呢？”她又問了一遍。
“那個，我爸……我爸他是……他是農民工。”說完我低下了頭。
那個女同學也看出了我的不自在，然后就“哦～”了一聲，扭過頭去了。
可能別人并沒有什么惡意，也并沒有什么看不起，可我的心卻還是像割開了一樣。
02
升入高中，我們要住校了，一個月回家一次。
每到周日，學校門口都會有好多家長來給學生送飯，送衣。
上次和我爸在學校電話廳通過電話，他說他這周日也要來看我，就是今天了。
中午，下課鈴一響，同學們一涌而出教室。
我慢慢悠悠地朝學校大門走去，看到了滿身都是水泥泥垢的老爸，我心里隱隱一絲心疼。
可也還是瞬間紅了臉，生怕別的同學看見。
可不幸的是，我還是被同學看見了。
回到教室，旁邊的男同學突然問我說：“欸，今天中午在大門口給你送東西的是你爸嗎？”
雖然我極不情愿承認，但我還是點了點頭。
然后，那個男同學提高嗓門說：“看你爸身上都是水泥，你爸是干啥的呀？”
我唯唯諾諾地說：“我爸是農民工……。”
之后，我開始封閉自己，很少與別人主動聊天了。
03
圖片來自/攝圖網
現在想想，當初的自己是多么無知，虛榮。
我爸雖然是農民工，文化程度不高，但他對我的愛，絲毫沒有因為生活的艱難而消磨一絲一毫。
因為家里要供養兩個孩子，所以家里的生活一直過得很拮據。
在我的印象里，我爸總是穿著一身深藍色的工裝服，衣服上總是布滿水泥垢，頭發也總是凌亂的，腳上也總是穿著一雙黑色膠鞋，四季如此。
剛畢業，周圍的同學、朋友都已經有屬于自己的手機了，我爸也看出了我的心思。
一天傍晚，我在房間看書，突然聽到敲門聲，我打開門，只見老爸臉上洋溢著幸福的笑容。
然后故作玄虛地說：“你猜我給你帶了啥？”
我一臉迷惑地說：“是啥啊老爸。”
只見我爸把藏在背后的手緩緩地伸到我面前，一部粉色的翻蓋手機出現在我面前。
我的眼淚止不住地流了下來，愧疚與自責充斥著我的內心，我努力地笑著說：“謝謝爸。”
就像一位來自攀枝花外國語學校的中學生寫給他的農民工父親一段話：
我的家長是農民工，但我從未嫌棄他們，他們生我、養我、我有什么資格嫌棄他們，世界會善待我們。
任何人存在這個世界上，就一定有用，任何職業也都一樣，都會被歷史銘記，無論是誰都值得被尊重。
