是不是每個(gè)青少年都有叛逆期（青少年正處于叛逆期）
先簡(jiǎn)單講一下，叛逆期是因?yàn)榇竽X皮層發(fā)育完全后對(duì)世物的理解能力產(chǎn)生巨大變化導(dǎo)致產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立思維，叛逆期不可跳過(guò)，一定會(huì)發(fā)生，期間會(huì)由于壓力的不同產(chǎn)生高度叛逆與輕度叛逆，壓力越大，越大膽，越敢叛逆。
青春叛逆期的孩子，他的心理發(fā)展特征是自我同一性與角色混亂，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)在講孩子心理建設(shè)的直播課里面有詳細(xì)的講解，面對(duì)青春叛逆期的孩子，家長(zhǎng)如何系統(tǒng)的去幫孩子做好心理建設(shè)，陪伴孩子順利度過(guò)青春期，這是每一個(gè)家長(zhǎng)必學(xué)的課題，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
至于叛逆行為會(huì)不會(huì)影響未來(lái)，那要看教育者是否會(huì)給予適當(dāng)?shù)母星榛ネǎ绻逃吲c叛逆者之間的代溝被化解，教育者成功減少叛逆者壓力，那么叛逆行為會(huì)逐漸變少但是絕對(duì)不會(huì)消失。
你現(xiàn)在能做的就是找到你妹妹的壓力點(diǎn)，然后嘗試來(lái)幫助她解決這個(gè)問(wèn)題，這樣可以減少叛逆行為
其次，要去了解你妹妹。你妹妹既然很少會(huì)跟你分享自己的想法，那么你也沒(méi)多大可能完全了解她的狀況。
但是呢，千萬(wàn)不要在收集信息的時(shí)候給她加壓，舉例來(lái)說(shuō)，詢問(wèn)老師，同學(xué)等跟她非常親近的人會(huì)使她覺(jué)得難堪，并且這些人如果真的關(guān)心她的話是不會(huì)說(shuō)實(shí)話的
當(dāng)然，也不要去查她的聊天記錄或者日記，這樣也會(huì)加壓，導(dǎo)致后果更嚴(yán)重
那么你能做什么呢？最好的方法就是等
等到她實(shí)在無(wú)法面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她會(huì)把一切都告訴你，而你也可以很好地幫助她
但如果她已經(jīng)解決了這個(gè)問(wèn)題，她已完成自我解壓了，那么你也不用操心了
總之，你最好做的也是唯一能做的就是等
