給孩子戒網癮的學校（小學生戒網癮學校）
之前有家長跟蘭蘭媽私信聊天說：
青春叛逆期的孩子，他的心理發展特征是自我同一性與角色混亂，左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課里面有詳細的講解，面對青春叛逆期的孩子，家長如何系統的去幫孩子做好心理建設，陪伴孩子順利度過青春期，這是每一個家長必學的課題，家長你認可嗎？
現在國內很多中小學會布置網絡作業，學生們必須在電腦或手機上完成。她的孩子現在二年級，一回到家就要上網，也不知道是真做作業還是自己想上網。
有時候孩子上網久了，她擔心孩子視力問題或浪費時間，更擔心他可能沉迷游戲，或看到不該看的網站。她也不能因此完全制止孩子上網，所以常常發愁如何保證他健康上網。
身處高科技時代的孩子們，早早學會了如何用手機、平板等高科技產品。但是最近像孩子總是刷抖音，巨款充值游戲、打賞主播等新聞迭出不窮。除此之外，孩子面臨的網絡安全隱患還有很多，家長必須對他們的上網健康引起重視：
過度使用網絡，染上網癮；
接觸有害、不健康的信息，影響心理發育；
對安全風險缺乏認知，泄露個人信息；
遭遇詐騙盜號，導致直接損失財產；
遇到網絡欺凌，或跟陌生網友見面時出現危險；
在不知道的情況下被卷入網絡犯罪……
現在的社會沒有網絡寸步難行，手機、電腦是日常用品，有些中國和美國的學校還使用平板上課，不讓孩子接觸網絡顯然是矯枉過正。那究竟該如何讓孩子學會安全上網呢？
最基本的五個建議是：
一、跟孩子達成一致，要獲得家長許可才能上網，盡量在開放的地方上網；
二、如果使用Chrome或Firefox，下載防止意外訪問可疑網站的插件；
三、使用適合兒童的搜索引擎；
四、提醒孩子不要通過電子郵件和注冊表格泄露信息；
五、鼓勵孩子如果在網上遇到任何不舒服的事或受到威脅，要向家長求助。
自從我的大兒子開始上網之后，我們家一直是按照這五個建議實施的。家里的電腦和平板用的是chrome瀏覽器，視頻中推薦的插件和搜索引擎都可以使用。
如果大家有更好的、更適合中國網絡環境的插件，可以在文末踴躍留言，跟大家資源共享哦。
前面視頻中提到的建議是最基礎的。那么當孩子完全獨立上網之后，獨自面對五花八門的網絡世界令人擔心。為了保障他們的網絡安全，家長們還能怎么做呢？對此，蘭蘭媽有自己的一些心得：
1、 在孩子開始獨立使用手機、電腦或平板設備時，提前和他約法三章：
適當限制孩子上網、玩游戲的時間，保證要遵守約定好的時間，會讓孩子有所節制，能夠避免視力、網絡成癮等問題。之前蘭蘭媽有發過《iPad對于孩子，到底是敵是友，且看蘭蘭媽的大招！》。
約定一定要保密自己的信息，不可以把賬號密碼給別人，最好不要發自己的照片，暴露的照片一定不可以。
約定不會隨便在網上付費，遇到任何疑惑都可以問家長，家長可以幫助他做決定。
2、要了解孩子接觸的網絡世界，和孩子有互動
平時主動營造良好的家庭氛圍和家庭關系，多與孩子溝通，也要給孩子一定的信任。與孩子聊天去適當了解孩子接觸的網絡世界、游戲內容，而不是翻閱他的瀏覽記錄。
重要的是，如果發現孩子沉迷網絡或手機游戲，不能簡單粗暴地制止，而是學會與孩子一起玩，或讓孩子參與到其他健康有趣的活動之中，加以引導和管理。
3、加強對孩子的網絡安全教育，培養他們的網絡素養
網絡會傳播大量的信息，好的壞的都有。孩子由于自身能力的限制無法對不良網絡信息作出正確判斷。有些糟糕的網絡信息讓孩子對一些事物有錯誤的認知，影響他們的行為習慣。
所以要注重培養孩子的網絡素養，讓他們在使用網絡時要批判解讀，同時要有自我約束力。
生活中有不開心的經歷，要及時疏導，不要在網上發泄不良情緒；要牢記網絡與現實的區別，不要用網絡去逃避現實困難。
4、孩子是家長行為的影射
家長是孩子的行為準則。自身管理不好網絡行為的話，孩子的網絡沉迷問題也會隨之加劇。所以，我們必須強化自身的示范作用，有意識地放下手機、離開電腦，和孩子多一些面對面的溝通交流。
5、培養孩子健康廣泛的興趣愛好
中國人民公安大學犯罪學院教授李玫瑾說過：“從心理分析的角度看，網絡成癮能讓人產生快樂感，它的產生與年齡段、孩子的需求、親子關系、性格都有關系?！?/p>
沒收手機、禁止上網并不會讓沉迷網絡、游戲的孩子聽話。家長要動腦筋引導孩子找到新的快樂感，培養孩子廣泛健康的興趣愛好，和孩子一起聽音樂會、參觀博物館，一起戶外活動、旅行，確保腦力消耗與體力消耗的平衡，讓他們明白現實世界比虛擬世界精彩得多。
