青春期孩子叛逆怎么辦?這六招非常管用（青春期的孩子怎么避免叛逆）
孩子在成長過程中，讓父母最頭痛的事莫過于孩子不聽話，經常跟大人對著干，癡迷于網絡游戲等各種青春叛逆行為，為人父母操碎了心。俗話說：方法不對，功夫白費。如何正確處理青春期孩子的各種家庭關系，需要父母正確對待、積極引導，找對方法，幫助孩子處理青春期各種煩惱，遠離青春叛逆。
青春叛逆期的孩子，他的心理發展特征是自我同一性與角色混亂，左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課里面有詳細的講解，面對青春叛逆期的孩子，家長如何系統的去幫孩子做好心理建設，陪伴孩子順利度過青春期，這是每一個家長必學的課題，家長你認可嗎？
方法一：讓家庭充滿愛
一個在充滿愛的家庭成長的孩子，一定是開朗、陽光、自信的。和諧溫暖的家庭氛圍是孩子健康成長的動力，也是孩子心靈港灣的歸宿地。只有一個家庭氛圍時刻充滿愛，才能讓孩子有一種安全感和幸福感，也只有這樣，才能消除孩子在成長過程中的不良影響，避免因家庭出現各種消極情緒。
現在已經初二的敏敏，平時放學后，最怕的就是回家，回家最怕的就是父母吵架。
敏敏出生在一個普通的家庭，父母平時白天都忙于各自的工作，連平時下班都不是很有規律，一家人相處的時間不是很多。
因為生活的瑣碎，父母見面就是各種爭吵和指責。本來平時上班父母已經是很辛苦了的事，回家后父母雙方這一抱怨，這火就一把給燒起來了，這在火頭上，父母雙方稍有不冷靜，就會說出不理智的話，甚至會大動干戈。
敏敏也似乎習慣了這種生活，只要父母回家這么一鬧，就獨自回到自己的房間，把門一關，獨自把自己關在一個只有屬于她自己的空間里，性格很孤僻，整個人整天都無精打采，學習成績一直不好。
這就是一個吵鬧家庭帶給孩子的影響，給孩子的心理造成巨大的壓力和恐懼，嚴重影響到孩子的身心健康。
所以我們父母要多為孩子考慮，平時要多親密和諧、互敬互愛，孩子就會感到溫馨和愉悅，這樣才能培養孩子陽光、開朗和自信的性格，讓他在充滿愛的家庭中成長，讓身心都得到健康的成長。
方法二：引導學會抗壓
曉勇過完暑假就是一名初中生了，但是父母現在卻很擔心，說曉勇馬上就要初中了，但很脆弱，一碰到點困難還會哭鼻子，不知道怎么辦好。
其實孩子跟我們成人一樣，從0歲開始，壓力就陪伴孩子一起成長了。幼兒時期可能大家還沒感覺到，從入學讀書開始，孩子的壓力隨著年齡的增長而增長，各種成績、各種競賽、父母的期盼，都給成長中的孩子無形的壓力，乃至生活、學習中的不順利會讓孩子承受很大的壓力，精神上積累的壓力也會讓孩子對自己失去信心，變得憂心忡忡、抑郁苦悶等。
作為父母，一定要學會去幫助孩子學會抗壓能力，引導孩子去挑戰面對各種壓力。父母要有意識地培養孩子的抗壓能力，讓孩子充滿自信地去面對各種困難和逆境，讓孩子學會坦然地面對挑戰，鍛煉孩子堅強的意志力，進而提高孩子的抗壓能力。
方法三：鼓勵多走出去
雯雯的父母近段時間很忙，忙著和雯雯的同學父母的各種聯絡，忙著讓雯雯和同學去參加各種活動。
雯雯也很開心樂意去參加，不再向前段時間在家的各種煩，心情也沒有那么壓抑了。
像雯雯這樣煩惱的孩子還真不少。現在的孩子和外界接觸較少，往往沒有朋友，加上父母平時工作忙，孩子很少有機會和父母溝通，自己學習上和生活上的困惑都無處訴說。特別是青春期的孩子，心理上的、包括生理上的煩惱，都無從述說，孩子的消極情緒得不到及時的排解。
雯雯的父母也是及時發現了女兒的情緒變化，并且得知女兒是因為沒有朋友而苦惱時，就鼓勵孩子敞開心扉去和別人交流、交往。
雯雯父母采取了請進來、走出去的方式，讓雯雯逐漸地慢慢又變得快樂起來，讓孩子克服消極情緒，將自己的不愉快在和朋友的交往中得到合理的釋放。
請進來，就是利用周末時間，聯絡有孩子的同事或者孩子的同學父母，一起相約過周末，為孩子們創造機會，讓孩子們在一起交流、交往，讓孩子們在玩耍中建立感情，讓身心愉悅。
走出去，就是讓孩子跟同學相約參加各種活動，讓孩子與他人融洽相處，建立良好的友誼，開闊心胸和視野。
