遇到孩子犯錯(cuò)誤時(shí)家長(zhǎng)怎么做（當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,怎么引導(dǎo)）
安全意識(shí)的培養(yǎng)是孩子能否身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵部分之一，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)在講孩子心理建設(shè)的直播課，里面會(huì)講到如何讓孩子身心健康的成長(zhǎng)，包括孩子的行為安全，網(wǎng)絡(luò)使用安全意識(shí)，防火，防水，防電，交通安全等等，這些都是要每一個(gè)父母必須教會(huì)孩子的安全意識(shí)。
導(dǎo)讀：怎樣教育孩子，可以說(shuō)是所有家長(zhǎng)，一生都需要學(xué)習(xí)的一件事情。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，必然會(huì)出現(xiàn)各種“意外事件”，犯錯(cuò)誤也是在所難免，怎樣去引導(dǎo)，去糾正孩子是家長(zhǎng)需要思考的。
10歲孩子過(guò)生日，母親幫他打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐，可看到里面的錢(qián)后不淡定
前幾天聽(tīng)同事說(shuō)了這么一件事兒，同事的女兒今年十歲了。從孩子七八歲上了小學(xué)開(kāi)始，同事就有意識(shí)的開(kāi)始培養(yǎng)孩子存錢(qián)這件事。
平時(shí)同事對(duì)孩子的管理也是相當(dāng)嚴(yán)格的，在我們看來(lái)，似乎嚴(yán)格的有些苛刻了。不過(guò)，同事有自己的一套管理理念。
同事專(zhuān)門(mén)給孩子買(mǎi)了一個(gè)大的存錢(qián)罐，讓孩子將平時(shí)的零錢(qián)都投放在里面，還有逢年過(guò)節(jié)收到的壓歲錢(qián)，都要在媽媽的監(jiān)督下存入存錢(qián)罐。
我們都知道，壓歲錢(qián)是一種人情往來(lái)，所以很多家長(zhǎng)都會(huì)選擇沒(méi)收孩子的壓歲錢(qián)，但是孩子可不明白你大人世界的人情世故，只會(huì)認(rèn)為媽媽拿了我的錢(qián)。
所以，同事的出發(fā)點(diǎn)是好的，告訴孩子誰(shuí)也不動(dòng)這比錢(qián)，就給你放到錢(qián)罐里。同事的考慮是，等孩子再大一點(diǎn)，想在寒暑假出去玩了，參加夏令營(yíng)冬令營(yíng)之類(lèi)的，就可以打開(kāi)存錢(qián)罐，使用這筆錢(qián)。
轉(zhuǎn)眼間，需要這筆錢(qián)的機(jī)會(huì)來(lái)了，孩子已經(jīng)十歲了，同事想在暑假期間給孩子報(bào)個(gè)夏令營(yíng)。那就在孩子今年生日的時(shí)候，一起打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐，一起見(jiàn)證這幾年的成果吧。
結(jié)果，打開(kāi)存錢(qián)罐的媽媽傻眼了，明明應(yīng)該存了很多錢(qián)了，但是打開(kāi)發(fā)現(xiàn)跟自己想的完全不一樣，百元紙幣寥寥無(wú)幾，硬幣到是很多。
但是不應(yīng)該啊，逢年過(guò)節(jié)收到的壓歲錢(qián)可都是白花花的紅鈔票啊，怎么會(huì)這么少呢。同事看到一旁的孩子表情有點(diǎn)不對(duì)勁，說(shuō)話也支支吾吾。
逼問(wèn)下才得知，原來(lái)這孩子在邊存錢(qián)的情況下，又自己想辦法，偷偷從錢(qián)罐里將紙幣挑了出來(lái)。
并且說(shuō)出了自己的苦衷，因?yàn)閶寢尣唤o自己零花錢(qián)，只能往里存，有時(shí)候想買(mǎi)一些課外雜志，或者玩具，媽媽是一定不會(huì)愿意的，所以只能自己想辦法了，不過(guò)表示自己也并沒(méi)有全部花掉，有時(shí)候剩下的錢(qián)又悄悄放回去了，所以媽媽見(jiàn)過(guò)整幣不多，但是零錢(qián)不少。
孩子偷拿家里的錢(qián)，怎么辦？
首先，孩子偷拿錢(qián)這個(gè)行為肯定是不對(duì)的。但是家長(zhǎng)也切不可上來(lái)不分青紅皂白就是一頓揍。我們要想改正孩子的這個(gè)錯(cuò)誤，就要先了解孩子為什么偷拿錢(qián)。
偷拿錢(qián)的原因無(wú)非這幾種：1、遭到了威脅，不得不想辦法偷錢(qián)；2、想要融入集體，認(rèn)為只要有錢(qián)，就可以將同學(xué)伙伴們收買(mǎi)；3、虛榮心作祟，攀比心理，別人有的自己也想要；4、對(duì)錢(qián)不敏感，沒(méi)有概念，認(rèn)為只是一些數(shù)字，卻不知道這些錢(qián)辛苦賺來(lái)十分不容易。
在了解到原因之后，就要對(duì)癥下藥。上面提到的案例中，就是因?yàn)閶寢尭⒆尤鄙俳涣鳎议L(zhǎng)并不知道孩子真正的需求是什么，只知道一味的苛刻要求，并沒(méi)有給孩子零花錢(qián)，在缺少溝通的情況下，孩子只能另辟蹊徑了。
重要提示：其實(shí)孩子并不是天生就是壞孩子，做的每件事都是事出有因，找出背后的原因，從根本上解決孩子的問(wèn)題，才能徹底改掉孩子的壞毛病。
