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男孩青春期叛逆的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)(男孩青春期叛逆心理教育)

男孩青春期叛逆的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)(男孩青春期叛逆心理教育)

青春期是孩子從幼兒時(shí)期向成人過(guò)渡的過(guò)渡期,在生理變化上以出現(xiàn)第二性征發(fā)育為標(biāo)志,世界衛(wèi)生組織(WTO)定義為10-20歲之間,女孩會(huì)比男孩早兩年,不過(guò)因?yàn)閭€(gè)體差異以及身邊社會(huì)環(huán)境的不同,青春期進(jìn)入和結(jié)束存在較大的差異。

青春叛逆期的孩子,他的心理發(fā)展特征是自我同一性與角色混亂,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)在講孩子心理建設(shè)的直播課里面有詳細(xì)的講解,面對(duì)青春叛逆期的孩子,家長(zhǎng)如何系統(tǒng)的去幫孩子做好心理建設(shè),陪伴孩子順利度過(guò)青春期,這是每一個(gè)家長(zhǎng)必學(xué)的課題,家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎?

那么,青春期男孩的心理特點(diǎn)有哪些呢?

1.對(duì)自我形象開(kāi)始有了要求

青春期男孩開(kāi)始有了對(duì)自我形象的要求,他們開(kāi)始關(guān)注臉上有沒(méi)有長(zhǎng)痘痘,身上的衣服是不是夠帥,夠酷,如果身邊有朋友指出了他的某種缺陷,回到家后他就會(huì)努力想彌補(bǔ)那個(gè)缺陷。

從生理上來(lái)看,男孩進(jìn)入青春期,身體會(huì)有很多變化:

①進(jìn)入變聲期

青春期男孩會(huì)進(jìn)入變聲期,因?yàn)槁晭В屎淼绕鞴僖苍诙虝r(shí)間內(nèi)迅速增長(zhǎng),男孩的喉頭變大,聲帶增長(zhǎng),音域狹窄,從童聲變成了粗而低沉的聲音。變聲期一般出現(xiàn)在初中一年級(jí),在孩子12歲到14歲之間,有些男孩因?yàn)槁曇糇兓瘯?huì)不敢開(kāi)口唱歌。

②會(huì)長(zhǎng)出胡須

因?yàn)樾坌约に氐募ぐl(fā),男孩在10-14之間胡須會(huì)長(zhǎng)的很快,每天長(zhǎng)0.4毫米,比頭發(fā)長(zhǎng)的還快。同時(shí)腋下也會(huì)長(zhǎng)出毛發(fā)來(lái),這里提醒一下孩子們,不能去拔胡須。

③臉上長(zhǎng)痘痘

青春期男孩,因?yàn)樯L(zhǎng)激素和荷爾蒙大量激發(fā),身體內(nèi)多余油脂會(huì)不斷涌向皮膚,有些會(huì)排泄,有的因?yàn)槊锥氯A粼诿妆砻妗?/p>

男孩青春期叛逆的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)(男孩青春期叛逆心理教育)

2.青春期男孩渴望獨(dú)立

青春期男孩,最大的渴望是擺脫父母的嘮叨,擺脫父母的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立,經(jīng)常是不撞南墻不回頭,哪怕自己知道自己可能要走彎路,也會(huì)一意孤行,所以這個(gè)階段,父母會(huì)認(rèn)為孩子逆反,難以溝通,難以管理。

3.青春期男孩對(duì)異性充滿了好奇

由于第二性征的出現(xiàn),男孩在11-13歲之間,睪丸激素含量開(kāi)始再次急劇上升,這時(shí)候可以達(dá)到幼兒期的8倍,所以男孩的四肢開(kāi)始迅速生長(zhǎng),全身的神經(jīng)系統(tǒng)都會(huì)發(fā)生變化。他們開(kāi)始有了性意識(shí),對(duì)異性會(huì)產(chǎn)生好奇,同時(shí)又很害羞的心理。

4.青春期男孩莽撞又自我

14歲之后的男孩,開(kāi)始向男人轉(zhuǎn)變,他們會(huì)出現(xiàn)一系列男人的變化,這就像一個(gè)重生的過(guò)程,身體快速的成長(zhǎng)沖撞著孩子們的內(nèi)心,這個(gè)階段的他們,情緒變化會(huì)很快,有時(shí)候會(huì)非常焦慮,情緒化,喜怒無(wú)常,做事也很容易沖動(dòng)任性,在他們心里沒(méi)有那么多道德標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常“腦門一熱,熱血沖頭”就做了不該做的事情,很少考慮后果。

他們也很想突破自我,所以這個(gè)時(shí)期很容易出現(xiàn)酗酒,吸煙,冒險(xiǎn),陷入刑事案件等狀況,而他們體內(nèi)的荷爾蒙會(huì)使他們?nèi)ピ敢饷案蟮娘L(fēng)險(xiǎn)。

5.青春期男孩會(huì)更敏感

因?yàn)楦雨P(guān)注自我,青春期的孩子也很關(guān)注別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),尤其是身邊朋友的評(píng)價(jià),他們會(huì)很敏感,對(duì)于班級(jí)里的同學(xué)關(guān)系也更加敏感,容易“拉幫結(jié)派”,也容易陷入孤獨(dú),可能突然變得沉默寡言,不愿意分享自己的心事。

6.渴望獲得尊重卻又經(jīng)常自卑

對(duì)于異性的渴望,身體自身的變化,這一切都使青春期的男孩渴望得到尊重,渴望成為“老大”,渴望成為萬(wàn)人矚目的“英雄”,卻也會(huì)因?yàn)橹車牟蝗缫猓瑢W(xué)業(yè)的壓力,對(duì)于異性的渴望卻無(wú)法達(dá)成的心思,以及臉上的痘痘等變得自卑。這種矛盾的心理經(jīng)常交替出現(xiàn)在青春期男孩的身上。

7.朋友在心中的分量加重

青春期的男孩很喜歡呆在一個(gè)群體里,他們會(huì)挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,質(zhì)疑父母的很多價(jià)值觀,但是他們會(huì)更看重朋友的肯定與評(píng)價(jià),做事情有朋友的支持和肯定時(shí),他會(huì)更加勇往直前,這個(gè)階段的孩子也很容易因?yàn)椤案鐐兞x氣”發(fā)現(xiàn)群體打架事件。

面對(duì)猶如小刺猬一般的青春期男孩,父母該如何正確引導(dǎo)呢?

1.父母以身作則,知行合一

在平時(shí)的言談舉止上,父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子更多的關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),不要把注意力放在吃什么穿什么上面,平時(shí)衣著大方得體,刻意沖淡講究名牌的心理。

很多父母在孩子身上懂得這些道理,但是日常言談舉止中卻不經(jīng)意流露出對(duì)各類名牌的渴望與對(duì)比,在養(yǎng)育孩子上,父母要做到知行合一,才能培養(yǎng)孩子的知行合一。

2.給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g

青春期男孩需要自己的私密空間,他已經(jīng)不再是亦步亦趨的小男孩,他迫切需要證明自我的能力,父母要給孩子更大的空間,只要不危及到個(gè)人安全以及社會(huì)安全,就讓孩子自由去決策,最大限度地讓孩子獨(dú)立。

3.抓大放下,不要總是批評(píng)

每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都是充滿了試錯(cuò),反思,修改,正確的過(guò)程,青春期男孩也會(huì)不斷地犯錯(cuò),修正,父母有時(shí)候要睜一只眼閉一只眼,比如在和女生交往情況下,只要是正常的交往,就不要過(guò)于大驚小怪,成人也都經(jīng)歷過(guò)那個(gè)階段,了解那個(gè)階段孩子的心理,更需要積極引導(dǎo),不要強(qiáng)行制止,損害孩子的自尊心。

4.給孩子權(quán)利,不要與孩子陷于權(quán)力之爭(zhēng)

馬克吐溫說(shuō)過(guò):當(dāng)我14歲時(shí),我覺(jué)得我的爸爸愚蠢極了,但是當(dāng)我21歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)這7年里他變得這么聰明。這就是孩子的成長(zhǎng)!皮亞杰將青春期男孩的這個(gè)階段稱之為從實(shí)際運(yùn)算轉(zhuǎn)變?yōu)樾问竭\(yùn)算,他們的邏輯思維能力都得到最大發(fā)展,因此他們開(kāi)始用自己的邏輯來(lái)看待這個(gè)世界。

他們必然要經(jīng)歷一個(gè)挑戰(zhàn)父母權(quán)威的階段,聰明的父母要避其鋒芒,不要陷于和孩子的權(quán)利之爭(zhēng)中,因?yàn)檫@種權(quán)力之爭(zhēng)只會(huì)讓孩子與自己兩敗俱傷。

結(jié)語(yǔ):

印第安人拉科塔族有這樣一個(gè)傳統(tǒng),當(dāng)男孩長(zhǎng)到14歲時(shí),會(huì)被帶去參加“幻象探索”,在這次測(cè)驗(yàn)中國(guó),他們需要坐在山頂,不吃不喝,等待因?yàn)轲囸I產(chǎn)生的幻覺(jué)出現(xiàn)。

當(dāng)孩子們坐在山頂時(shí),周圍森林里會(huì)有獅子的吼叫聲,以及其他種種怪異的聲音,但實(shí)際上,這些都是部落里其他成年男子發(fā)出來(lái)的聲音,他們?cè)诎抵斜Wo(hù)著男孩們。當(dāng)這些男孩成功戰(zhàn)勝自我時(shí),他們會(huì)被帶回部落,并且有一個(gè)儀式來(lái)慶祝他的成長(zhǎng),從那以后,他將有2年時(shí)間不可以和母親在一起。

從這個(gè)最古老的青春期男孩成長(zhǎng)儀式中,我們可以看到,青春期男孩一定是需要打磨的,就像一塊璞玉,只有歷經(jīng)不斷地打磨,長(zhǎng)大后才會(huì)變成熠熠生輝的美玉

 

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